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      ADHS in der Lerntherapie

      ADHS in der Lerntherapie

      Ein verhaltenstherapeutischer Praxisleitfaden von Elena von Wirth, Manfred Döpfner

      Dieser Praxisleitfaden unterstützt Lerntherapeutinnen und Lerntherapeuten beim Umgang mit hyperaktiven, unaufmerksamen und impulsiven Verhaltensweisen. Ausgehend von einem verhaltenstherapeutischen Modell werden konkrete und leicht umsetzbare Handlungsempfehlungen vorgestellt. Zahlreiche Arbeitsblätter helfen dabei, die Strategien in der Praxis anzuwenden.

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      Asperger-Autismus und hochfunktionaler Autismus bei Erwachsenen

      Asperger-Autismus und hochfunktionaler Autismus bei Erwachsenen

      Das Therapiemanual der Freiburger Autismus-Studiengruppe von Dieter Ebert, Thomas Fangmeier, Andrea Lichtblau, Julia Peters, Monica Biscaldi-Schäfer, Ludger Tebartz van Elst

      Der Band richtet sich an alle, die Personen mit hochfunktionalen Autismus-Spektrum-Störungen therapeutisch begleiten. Es enthält Anleitungen und Übungen, mit denen die typischen Schwierigkeiten von Menschen mit Asperger-Syndrom bearbeitet werden können.

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      Autismus-Spektrum-Störungen

      Autismus-Spektrum-Störungen

      von Karoline Teufel, Sophie Soll

      Dieses Buch vermittelt grundlegendes Wissen über die Ursachen, Erscheinungsbilder und lernpsychologischen Besonderheiten von Autismus-Spektrum-Störungen. Dieses Wissen wird mit praktischen Tipps verknüpft, die im Schulalltag gut umsetzbar sind und es ermöglichen, eine förderliche Lernsituation zu schaffen.

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      Collaborating With Schools

      Collaborating With Schools

      von Erika K. Coles

      Concise, expert guidance on how practitioners can best collaborate with schools on mental health issues.

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      Das Alter der Gefühle

      Das Alter der Gefühle

      Über die Bedeutung der emotionalen Entwicklung bei geistiger Behinderung von Tanja Sappok, Sabine Zepperitz

      Mit bedarfsgerechter Unterstützung zu mehr Lebensqualität

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      Diagnostik bei Menschen mit geistiger Behinderung

      Diagnostik bei Menschen mit geistiger Behinderung

      Ein interdisziplinäres Handbuch von Burkhard Stahl, Dieter Irblich

      Das Handbuch informiert umfassend über die unterschiedlichen diagnostischen Aufgabenstellungen und Methoden im medizinischen, pädagogischen und psychologischen Bereich bei Menschen mit einer geistigen Behinderung.

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      Diagnostik sonderpädagogischen Förderbedarfs

      Diagnostik sonderpädagogischen Förderbedarfs

      von Ulrike Petermann, Franz Petermann

      Einer gezielten, erfolgreichen sonderpädagogischen Förderung muss stets eine eingehende Diagnostik vorausgehen. Dieser Band bietet einen Überblick über das diagnostische Vorgehen bei Störungen der kognitiven, sprachlichen sowie der emotionalen und sozialen Entwicklung.

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      Diagnostische Erhebungsverfahren

      Diagnostische Erhebungsverfahren

      von Franz Petermann, Monika Daseking

      Das Lehrbuch bietet eine verständliche Einführung in diagnostische Erhebungsverfahren.

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      Diagnostische Verfahren in der Rehabilitation

      Diagnostische Verfahren in der Rehabilitation

      von Jürgen Bengel, Markus Wirtz, Christian Zwingmann

      Der Band bietet eine umfassende Sammlung diagnostischer Verfahren im Bereich der Rehabilitation. Es werden sowohl krankheitsübergreifende Verfahren als auch Verfahren für ausgewählte Indikationsgebiete dargestellt.

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      Dorsch – Lexikon der Psychologie

      Dorsch – Lexikon der Psychologie

      von Markus Antonius Wirtz

      DORSCH - Lexikon der Psychologie in der 20., aktualisierten Auflage: Die Grundlagen und das gesamte Wissen der Psychologie

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      Einfach sprechen über Gesundheit und Krankheit

      Einfach sprechen über Gesundheit und Krankheit

      Medizinische Aufklärungsbögen in Leichter Sprache von Tanja Sappok

      Das großformatige Buch beinhaltet Materialen (u.a. METACOM Symbole) zur Aufklärung über Krankheiten, Untersuchungs- und Behandlungsmethoden in leicht verständlicher Sprache.

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      Empirische Forschungsmethoden in der Heil- und Sonderpädagogik

      Empirische Forschungsmethoden in der Heil- und Sonderpädagogik

      Eine Einführung von Katja Koch, Stephan Ellinger

      Das Buch liefert eine Einführung in empirische Forschungsmethoden der Heil- und Sonderpädagogik. Die verständliche Darstellung der Inhalte macht es auch Studienanfängern möglich, Antworten auf eigene methodische Fragen zu finden.

      Verfügbar als:
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      Entwicklungspsychologie genetischer Syndrome

      Entwicklungspsychologie genetischer Syndrome

      von Klaus Sarimski

      Die Neuauflage liefert aktuelle Informationen zu den in der klinischen Praxis am häufigsten vorkommenden genetischen Syndromen.

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      Evidenzbasierte Diagnostik und Förderung von Kindern und Jugendlichen mit intellektueller Beeinträchtigung

      Evidenzbasierte Diagnostik und Förderung von Kindern und Jugendlichen mit intellektueller Beeinträchtigung

      von Jan Kuhl, Nils Euker

      Unterrichtung, Förderung und Therapie von Kindern und Jugendlichen auf Grundlage fundierter empirischer Erkenntnisse mit Fokus auf der Praxis in der Geistigbehindertenpädagogik

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      Fallbuch HAWIK-IV

      Fallbuch HAWIK-IV

      von Franz Petermann, Monika Daseking

      Die Wechsler-Skalen gehören zu den international am weitesten verbreiteten und akzeptierten Intelligenztests. Nach einer Einführung in die Intelligenzdiagnostik mit dem HAWIK-IV veranschaulicht das Buch mit 24 Fallbeispielen die Vielfalt der Einsatzgebiete des HAWIK-IV bei Kindern und Jugendlichen i…

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