Unsere Themenwelten

Anregungen, relevante Informationen und Unterhaltsames: Hier finden Sie Artikel und Interviews rund um die Themen, die uns im Hogrefe Verlag bewegen.

Schule und EntwicklungGermanDeutsch

Neuer IQ-Test: AID-G

Der AID-G ist ein Intelligenztest für Kinder und Jugendliche , der in der Gruppe durchgeführt werden kann.

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Schule und EntwicklungGermanDeutsch

Cybermobbing: Kinder und Jugendliche vor Angriffen im Netz schützen

Cybermobbing gibt es schon in der Grundschule. Durch präventives Handeln schützen Sie Kinder und Jugendliche.

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Schule und Entwicklung

AID 3-Roadshow 2019

Professor Kubinger reist durch Deutschland und Österreich und führt kostenfreie Workshops zum AID 3 durch.

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Schule und Entwicklung

Motorische Basiskompetenzen

So trainieren Sie bereits in Kindergarten und Grundschule motorische Basiskompetenzen.

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Wissen und GesellschaftSchule und Entwicklung

50 Jahre ZEPP

Zum 50. Jubiläum der ZEPP sprechen die Herausgeber drüber, wie sich die pädagogische Psychologie verändert hat.

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Wissen und GesellschaftSchule und Entwicklung

Psychologie im Schulalltag

Diese Buchreihe macht psychologisches Wissen in der Schule praktisch anwendbar.

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Schule und Entwicklung

Lesen mit Downsyndrom?

Erfahren Sie mehr über den erweiterten Lesebegriff aus Forschung und Diagnostik.

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Schule und Entwicklung

Pro und Kontra Krippe

Ein Fazit als Beitrag aus wissenschaftlich-psychologischer Sicht.

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Schule und Entwicklung

Leseverständnistest ELFE II

Wir haben mit Prof. Dr. Wolfgang Lenhard, einem der Autoren von ELFE-II, gesprochen.

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Schule und Entwicklung

Schulische Inklusion

Wie wird Inklusion interpretiert und unter welchen Bedingungen kann sie erfolgreich sein?

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Wissen und GesellschaftSchule und Entwicklung

Tailored testing mit dem AID 3

Mit dem Testleiterprogramm AID_3_tailored ist eine bessere Anpassung an die Fähigkeiten der Testperon möglich.

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Schule und Entwicklung

Diagnostik von Grafomotorik

In Deutschland haben sehr viele Schulkinder grafomotorische Probleme. Durch die frühe Erfassung und Förderung von Kindern mit grafomotorischen Schwierigkeiten soll Sekundärsymptomen bewusst entgegengewirkt werden.

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Schule und Entwicklung

Zweisprachigkeit und DaZ

Immer mehr Kinder wachsen von Geburt an mehrsprachig auf oder lernen bereits früh eine zweite Sprache. Mehrere Sprachen zu sprechen, bringt viele Vorteile mit sich. Gelingt der Spracherwerb jedoch nur schlecht, fällt das Lernen in der Schule schwer.

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Schule und Entwicklung

Sprachentwicklungsdiagnostik

Bei Vorschulkindern zählen Sprachstörungen zu den häufigsten Entwicklungsauffälligkeiten. Im Rahmen der ärztlichen Vorsorgeuntersuchungen (U6 bis U9) wird der Sprachstand von Kindern zwar überprüft, dabei wird aber nur jedes 3. oder 4. Kind mit einer verzögerten Sprachentwicklung erkannt.

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Schule und Entwicklung

Emotionale Kompetenzen

Die eigenen Gefühle ausdrücken, verstehen und regulieren können, aber auch die Gefühle anderer richtig deuten: Alle diese emotionalen Kompetenzen müssen Kinder erst entwickeln.

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