Unsere Themenwelten

Anregungen, relevante Informationen und Unterhaltsames: Hier finden Sie Artikel und Interviews rund um die Themen, die uns im Hogrefe Verlag bewegen.

DeutschKlinik und Therapie

DBT-Sucht

Im Gespräch stellen die Autorinnen die Grundzüge der Dialektisch-Behavioralen Therapie bei Borderline- und Substanzgebrauchsstörungen vor und erläutern die Vorteile dieses Vorgehens.

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DeutschSchule und Entwicklung

Animal Fun: Ein Programm, das bewegt!

Wie lassen sich motorische und soziale Fähigkeiten bereits im Vorschulalter fördern? Ein Interview mit Sue McLaren, Leiterin des Programms Animal Fun.

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DeutschSchule und Entwicklung

Lesen mit Willy Wortbär

Das Lesetraining steigert die Genauigkeit und die Geschwindigkeit der Worterkennung bei Kindern mit schwacher Leseleistung effektiv.

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DeutschKlinik und Therapie

Emotionsfokussierte Therapie

Mit Imke Herrmann und Lars Auszra im Gespräch über den lang unterschätzten Ansatz der Emotionsfokussierten Therapie.

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DeutschKlinik und TherapieHuman Resources

Diagnostik des mechanisch-technischen Verständnisses – der neue MTVT-R

Die Autoren Prof. Dr. Heiko Hecht und Dr. Christoph von Castell geben im Interview Auskunft zur Revision des MTVT.

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DeutschCOVID-19Wissen und GesellschaftSchule und Entwicklung

Huch, die Angst ist da!

Ulrike Légé und Fabian Grolimund verraten im Interview, wie Kinder und Eltern sich mit ihrer Angst aussöhnen können.

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DeutschWissen und GesellschaftKlinik und Therapie

Einfühlsame Kommunikation

Sich selbst besser kennen lernen und dadurch besser kommunizieren. Im Gespräch mit den Autorinnen Stefanie Richter und Petra Jansen.

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DeutschCOVID-19Wissen und GesellschaftKlinik und TherapieSchule und Entwicklung

Corona und Psyche – Wie Kinder und Familien unterstützt werden können

Prof. Dr. Julia Asbrand erklärt im Interview, wie die Folgen der Pandemie für Kinder und Jugendliche gelindert werden können.

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DeutschSchule und Entwicklung

Wie Lernen in digitalen Lernumgebungen motivieren kann – Stichwort: Gamification

Digitale Lernumgebungen können motivieren, wenn sie bestimmte Elemente aus Computerspielen integrieren.

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DeutschKlinik und TherapieSchule und EntwicklungPflege und Health professionals

Expertenwissen für den ergotherapeutischen Praxiseinsatz

Auszubildende der Ergotherapieschule Lippoldsberg berichten über eine Schulung der Hogrefe Academy zum Testverfahren FEW-JE.

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DeutschSchule und Entwicklung

Diagnostik visueller Wahrnehmungsfähigkeiten mit dem FEW-3

Kürzlich ist der FEW-3 als Nachfolger des FEW-2 erschienen. Wir haben mit Prof. Dr. Gerhard Büttner über Veränderungen zum Vorgänger und häufig gestellte Fragen aus der Praxis gesprochen.

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DeutschSchule und Entwicklung

Autismus-Spektrum-Störungen

Das Unterrichten von Schüler*innen mit Autismus-Spektrum-Störungen stellt für Lehrkräfte eine besondere Herausforderung dar. Wir haben mit den Autorinnen Karoline Teufel und Sophie Soll über Unterstützungsmöglichkeiten gesprochen.

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DeutschCOVID-19Schule und Entwicklung

Umgang mit Testnormen von Schultests in Corona-Zeiten

Die Herausgeber*innen der Reihe Hogrefe Schultests erläutern, welche Auswirkungen Schulschließungen haben.

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DeutschCOVID-19Wissen und GesellschaftKlinik und Therapie

Wege aus der Verbitterung

Ab wann sollte ein verbitterter Mensch professionelle Hilfe in Anspruch nehmen? Die Autoren Christopher Arnold und Michael Linden geben im Gespräch Auskunft.

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DeutschKlinik und Therapie

Dimensionale Diagnostik der Persönlichkeitsstörungen in ICD-11 und DSM-5

Im Gespräch mit Frau Prof. Dr. Renneberg und Frau Prof. Dr. Herpertz über kategoriale und dimensionale Diagnostik der Persönlichkeitsstörungen im DSM-5 und in der ICD-11.

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