Fortbildungen zum SIRS-2
Als wichtiger Baustein zur Überprüfung der Beschwerdenauthentizität, z.B. in Begutachtungen, gelten auch spezielle hierfür konzipierte Testverfahren wie das SIRS-2, ein Interview zur Differenzierung authentischen und verfälschten Antwortverhaltens. Die Webinare liefern Ihnen einen kompakten Überblick über den theoretischen Hintergrund, Anwendungsfelder und -hinweise der deutschsprachigen Version des Verfahrens.
Für die Teilnahme an dieser Veranstaltung erhalten Sie eine TeilnahmebescheinigungTeilnehmer*innen: 8 - 100 Personen Das Einführungswebinar steht als nicht termingebundene Aufzeichnung zum dreimaligen Abspielen zur Verfügung. Dadurch können Sie den Termin der Ansicht frei wählen.Zielgruppe
Psycholog*innen, Psychotherapeut*innen und Ärzt*innen, die sich mit der Begutachtung bzw. mit der Diagnostik der Beschwerdenvalidität beschäftigen.
Termine und Anmeldung
Bitte klicken Sie Ihren Wunschtermin an und füllen Sie das Anmeldeformular aus. Bitte beachten Sie, dass die dargestellten Preise pro Person gelten. Für ein individuelles Seminar-/Webinar-Gruppenangebot kontaktieren Sie uns gern.
Webinarbeschreibung - Kurzqualifizierung
In diesem Webinar wird die deutschsprachige Version des SIRS-2 von Dr. Thomas Schmidt vorgestellt. Eine Besonderheit ist die Konzeption als Interview, wobei im direkten Kontakt eine Vielzahl von Informationen zur Interpretation des Antwortverhaltens erhoben wird. Hierdurch ist aber auch eine intensivere Einarbeitung in die Fragestellungen, die Durchführung und die Protokollierung erforderlich. Es erfolgt eine Darstellung der Konzeption des SIRS-2, seiner wichtigsten Skalen, der Auswertung, Profilanalyse und der Klassifikation durch das Verfahren. Teilnehmer*innen, die das SIRS-2 bereits einsetzen, können im Vorfeld Fragen zusenden, die sich bei der Anwendung ergeben haben. Hierzu erfolgt im praxisorientierten Teil des Webinars eine Diskussion. Außerdem wird die Durchführung des Interviews mit einer Testperson oder anhand einer Aufzeichnung demonstriert, während die Teilnehmer*innen das Antwortverhalten im SIRS-2 Interview protokollieren. Im Nachgang des Webinars stellt der Referent eine Beispielauswertung und Interpretation zum Vergleich zur Verfügung.
Inhalte im Überblick
- Ziele und Inhalte einer Beschwerdenvalidierung
- Einordnung des SIRS-2 als Beschwerdenvalidierungsverfahren
- Aufbau und Inhalte des SIRS-2 – Nachweisstrategien und Skalen
- Durchführung, Auswertung und Interpretation
- Tipps zur Praxisanwendung
- Fallbeispiel
- Diskussion von Anwendungsfragen
Dauer: ca. 3 Stunden
Webinarbeschreibung - Einführung
Im Webinar wird die deutschsprachige Version des SIRS-2, einem Interview zur Differenzierung authentischen und verfälschten Antwortverhaltens, von Inka Napiwotzki vorgestellt. Es erfolgt eine Darstellung der Konzeption des SIRS-2, seiner wichtigsten Skalen und der Klassifikation durch das Verfahren. Es erfolgen Hinweise zur Anwendung.
Inhalte im Überblick
- Ziel des Verfahrens
- Zentrale Konstrukte im SIRS-2
- Darstellung der Nachweisstrategien
- Überblick zur Durchführung, Auswertung und Interpretation
- kurzes Fallbeispiel
Dauer: ca. 45 Minuten
Informationen zum Testverfahren
Das international verbreitete Interview zur Beschwerdenvalidierung in der Medizinpsychologie: das SIRS-2, ist die deutschsprachige Adaptation des Structured Interview of Reported Symptoms in der zweiten Auflage. Das Ziel ist es, vorgetäuschte Symptome aufzudecken. Es eignet sich zum Einsatz in der klinischen Psychologie, Psychiatrie und der forensischen Psychologie. Die Durchführung kann ab 18 Jahren erfolgen.
Fortbildungspunkte
Bei der Ärztekammer Niedersachsen ist die Webinaraufzeichnung für die Vergabe von 2 Fortbildungspunkten akkreditiert. Das Kurzqualifizierungswebinar wird bei der Ärztekammer Niedersachsen für die Vergabe von Fortbildungspunkten akkreditiert.
Referierende
Dr. Thomas Schmidt
- Psychologischer Psychotherapeut
- BG Klinikum Bergmannstrost Halle seit 2006
- stellv. Leiter der Abteilung Medizinische Psychologie
- Schwerpunkte: Diagnostik, Behandlung und Begutachtung psychischer Unfallfolgen
- Forschung zur Optimierung des Begutachtungsprozesses, zu Schmerzerkrankunguen und zu intensivmedizinischen Fragestellungen
Inka Napiwotzki
- Master in Psychologie (M.Sc.)
- 2018 bis 2020 Diagnostikerin in einer kinder- und jugendpsychiatrischen Institutsambulanz
- 2020 bis 2022 Expertin für Testschulungen im Bereich Intelligenz, Entwicklung und Schulleistungstests
- seit 2022 Ausbildung zur psychologischen Psychotherapeutin und psychosoziales Coaching für das Jobcenter
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Hogrefe Academy
Hanna Marie Hähnel
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