Diese praxisorientierten Leitlinien zu umschriebenen Entwicklungsstörungen enthalten konkrete Empfehlungen zur Diagnostik und Behandlung dieser Entwicklungsstörungen, die bereits in der frühen Kindheit beginnen und oft bis ins Erwachsenenalter bestehen bleiben.

Dieses Buch richtet sich an:
Klinische Psycholog_innen, Psychotherapeut_innen, Pädagog_innen, Lehrkräfte.

Klappentext:

Entwicklungsstörungen der Sprache, der Motorik, des Lesens und Rechtschreibens und des Rechnens sowie tiefgreifende Entwicklungsstörungen (Autismus) beginnen alle in der frühen Kindheit, führen häufig zu erheblichen Beeinträchtigungen der psychosozialen Entwicklung und bestehen oftmals bis ins Erwachsenenalter. Daher sind eine frühe Diagnostik und Behandlung dringend notwendig. Anhand der aktuell veröffentlichten Leitlinien stellt dieses Buch die zentralen Empfehlungen zur Diagnostik und Behandlung vor und gibt konkrete Hilfestellungen für die Umsetzung in die Praxis.

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Diagnostik und Behandlung von umschriebenen Entwicklungsstörungen

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