Jugendliche von 13 bis 18 Jahren. Insbesondere dient er der Eignungsauslese von Bewerbern für technische Berufe nach Abschluss der Hauptschule und zur Information des Lehrers über die praktisch-technische Begabung seiner Schüler.
Die PC-Version ist außerdem in einer englischen Fassung lieferbar.
Der MTVT eignet sich zur Erfassung des mechanisch-technischen Verständnisses als einem Aspekt der praktischen Intelligenz, der durch verbale Tests nicht erfasst wird. Der MTVT besteht aus 32 Wahlantwortaufgaben aus den Bereichen physikalisches und technisches Denken, die voneinander unabhängig gelöst und gegebenenfalls – bei Versagen – auch einzeln interpretiert werden können. Die Aufgaben sind nach ansteigender Schwierigkeit geordnet, so dass der Test als reiner Niveau-Test (Power Test) fungiert.
Wir bitten Sie, im Hinblick auf das Testen via HTS Online Folgendes zu beachten:
Für dieses und diverse weitere Verfahren ist vor der Auslieferung eine Nutzungsvereinbarung zum Testen unter kontrollierten Bedingungen und zum Testschutz zu unterzeichnen.Bei diesem Verfahren handelt es sich um einen Intelligenztest bzw. Leistungstest, welches unter kontrollierten Testbedingungen normiert wurde. Diese Bedingungen sind auch bei den von Ihnen geplanten Testungen sicherzustellen, um
Gültige Testergebnisse und der Schutz des Verfahrens vor widerrechtlicher Verbreitung sind ausschließlich unter kontrollierten Testbedingungen zu gewährleisten. Es ist sicherzustellen, dass Probanden während der Testung keinen Zugang zu Hilfsmitteln, wie z.B. Handy, weiteren Quellen über das Internet oder „helfenden“ Personen haben. So ist z.B. eine Bearbeitung des Tests durch Probanden am heimischen Computer ohne fachliche Kontrolle auszuschließen.
Die Retest-Reliabilität nach sieben Wochen betrug rtt = .76, die interne Konsistenz α = .81. Gemessen an anderen Tests dieser Art ist der MTVT damit hoch zuverlässig.
Die Gültigkeit wurde faktoriell bestimmt, indem der MTVT mit anderen Tests des räumlichen Denkens und Handelns interkorreliert wurde. Es ergab sich ein Generalfaktor von r = .82, der als Fähigkeit des zweckmäßigen Kombinierens und sinnvollen Ergänzens interpretiert wurde.
Es liegen Prozentrang- und Standardwerte für verschiedene Altersstufen, Schultypen und Berufsgruppen vor. Die PC-Version stellt zusätzlich zur Eichstichprobe (N = 2323) Normen aus den Jahren 1999 bis 2007 von Lehrlingen, Bewerbern und Rehabilitanden mit einem Altersrange von 16 - 58 Jahren bereit (N gesamt = 2469).
45 Minuten.
In Anwendung seit 1958. PC-Version mit aktualisierten Normen aus den Jahren 1999-2007.
1958