Aktuelles

In Eigener Sache

"Die Zeitschrift Frühe Bildung ist die erste und bislang einzige Zeitschrift im deutschsprachigen Raum, die den Schwerpunkt auf empirische Forschung – sowohl quantitativ als auch qualitativ – in der Frühpädagogik legt. Sie ist inzwischen eine anerkannte Plattform sowohl für renommierte Experten als auch für Nachwuchswissenschaftler, deren Beiträge hier ein aufwändiges Gutachterverfahren durchlaufen müssen.
Ich danke Herrn Hasselhorn für seine hervorragende Aufbauarbeit in den letzten sechs Jahren. Unter seiner Leitung ist die Frühe Bildung zu einer erfolgreichen und gefragten Zeitschrift im Bereich der Frühpädagogik geworden. Sehr gerne habe ich von ihm die Aufgabe der Geschäftsführenden Herausgeberin übernommen. Ich freue mich darauf, die Zeitschrift Frühe Bildung auf ihrem weiteren Weg durch dieses noch junge Forschungsfeld zu begleiten und weiß mich von einem Team aus aktuell sieben Mitherausgebern und einem wissenschaftlichen Beirat hervorragend unterstützt."

Fabienne Becker-Stoll, Geschäftsführende Herausgeberin

10 Jahre Frühe Bildung

Die "Frühe Bildung" feierte im Herbst 2021 ihr 10jähriges Jubiliäum. Die Herausgeber*innen der Zeitschrift haben einen Teil des Heftes 4/21 dem Jubiläum der "Frühen Bildung" gewidmet. Hier lesen Sie wie die "Frühe Bildung" sich im interdisziplinären Feld der Forschungen zu Fragen der frühen Bildung im deutschsprachigen Raum etablieren konnte und welche weiteren Ziele die Herausgeber*innen für die Zeitschrift haben.

Lesen Sie auch das Interview mit den Herausgeber*innen Prof. Dr. Fabienne Becker-Stoll und Prof. Dr. Marcus Hasselhorn.