Aufzeichnung zum FleSch

Name: Aufzeichnung zum FleSch
Start: 2035-01-01T14:54:00+01:00
End: 2035-01-01T14:54:00+01:00

Das Flensburger Schulspiel (FleSch) ermöglicht Ihnen die Einschätzung des individuellen Risikos für (die Entwicklung) einer Lernschwäche bei Kindern rund um die Einschulung.

Teilnehmer*innen: 1 - 100 Personen Nach Ihrer Buchung steht Ihnen die Aufzeichnung zum dreimaligen Abspielen zur Verfügung. Dadurch können Sie den Termin der Ansicht frei wählen.

Teilnahme 27,97 € (inkl. USt.) 23,50 € (exkl. USt.)

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Zielgruppe

Fachkräfte, die einen Einblick in das Testverfahren erhalten möchten (z.B. Lehrer*innen, Sonderpädagog*innen, Psycholog*innen, Psychotherapeut*innen, Ärzt*innen, Ergotherapeut*innen).

Termine und Anmeldung

Bitte klicken Sie Ihren Wunschtermin an und füllen Sie das Anmeldeformular aus. Bitte beachten Sie, dass die dargestellten Preise pro Person gelten. Für ein individuelles Seminar-/Webinar-Gruppenangebot kontaktieren Sie uns gern.

Aufzeichnung (pro Person)

terminungebunden

Online

27,97 € (inkl. USt.) 23,50 € (exkl. USt.)zur Anmeldung

Webinarbeschreibung

In unserem Einführungs-Webinar zum FleSch (Flensburger Schulspiel) erhalten Sie eine kurze Einführung bzw. einen ersten Überblick über das Testverfahren.

Dabei erfahren Sie, was das Verfahren misst, für welche Zielgruppe und Anwendungsbereiche es geeignet ist, wie die einzelnen Untertests gestaltet sind und was bei der Durchführung beachtet werden muss. Außerdem erhalten Sie Informationen über die nötigen Auswertungsschritte sowie Hinweise auf die Interpretation der Ergebnisse.

Dauer der Aufzeichnung: ca. 50 Minuten

Referentin

Dr. Kristin Wenzel

Promotion der Psychologie (Schwerpunkt: Erforschung unterschiedlicher Dimensionen effektiver Lernsituationen)
Seit 2022 Expertin für Testschulungen im Bereich Intelligenz, Entwicklung und Schulleistungstests

Informationen zum Testverfahren

Das Flensburger Schulspiel ist ein Screening-Instrument zur Feststellung des Risikos zukünftiger umfänglicher und schwerwiegender Lernschwächen (LRS+RS), einer Lese- Rechtschreibschwäche (LRS) sowie einer Rechenschwäche (RS).

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