Die Fortbildung bietet eine fundierte theoretische und praktische Einführung das ADI-R. Das Ziel der Veranstaltung besteht darin, mehr Sicherheit in der klinischen Diagnostik im Bereich "ASS" zu erlangen. Dabei soll die Wichtigkeit der Einbettung von (Teil-)standardisierten Verfahren (ADI-R) in den diagnostischen Prozess deutlich gemacht werden.
Für die Teilnahme an dieser Veranstaltung erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung Teilnehmer*innen: 8 - 16 PersonenAlle Fachkräfte (z.B. Psycholog*innen, Therapeut*innen, Kinderpsychiater*innen), die ihr Wissen zum Thema „Autismus-Spektrum-Störung" vertiefen möchten
Bitte klicken Sie Ihren Wunschtermin an und füllen Sie das Anmeldeformular aus. Bitte beachten Sie, dass die dargestellten Preise pro Person gelten. Für ein individuelles Seminar-/Webinar-Gruppenangebot kontaktieren Sie uns gern.
beinhaltet
Seit geraumer Zeit gilt das umfangreiche Diagnostische Interview für Autismus - Revidiert (ADI-R) in Klinik und Forschung als standardisiertes Befragungsinstrument erster Wahl zur Erfassung und Differenzialdiagnostik von Störungen des autistischen Spektrums. Das ADI-R eignet sich sowohl zur psychiatrischen Statusdiagnostik als auch zur Interventionsplanung. Es beinhaltet 93 Items zur frühkindlichen Entwicklung, zu Spracherwerb und möglichem Verlust von sprachlichen Fertigkeiten, verbalen und nonverbalen kommunikativen Fähigkeiten, Spiel- und sozialem Interaktionsverhalten, stereotypen Interessen und Aktivitäten sowie komorbiden Symptomen (Aggression, Selbstverletzung, Epilepsie).
Eine Akkreditierung dieser Fortbildung wird bei der Ärztekammer Niedersachsen beantragt.
Dipl. Psych. Christine Teune (*1974) schloss ihr Studium der Psychologie an der Universität Hamburg ab. Zuvor war sie als Ergotherapeutin in den Bereichen Neurologie und Pädiatrie tätig, ein Abschluss als Heilpraktikerin für Psychotherapie folgte. Als Referentin hält sie Vorträge, Workshops und Seminare zum Thema Autismus/Autismusdiagnostik und ist als Autorin tätig.
Stefanie Trikojat-Klein (*1965) ist als Heilpädagogin, Autismustherapeutin (IFA/DGVT) und Musiktherapeutin (BVAKT) in einer Kinder- und Jugendpsychiatrischen Praxis in Hamburg tätig. Ihre beruflichen Schwerpunkte liegen in den Bereichen Diagnostik und Therapie besonders auch autistischer Kinder sowie der Beratung und Unterstützung deren Umfeldes. Ein weiteres Fachgebiet liegt in der Elternberatung und -Coaching sowie in der Arbeit mit durch Migration und Flucht belasteten Menschen. Sie war lange Zeit in einer vollstationären Einrichtung mit Schule für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit unterschiedlichstem Assistenz- und-Förderbedarf in den Bereichen Therapie und Pädagogik tätig. Ein weiteres Beschäftigungsfeld ist die Arbeit mit dementiell erkrankten Menschen und deren Angehörigen. Sie hält bundesweit Vorträge und Seminare zum Thema Autismus/Autismusdiagnostik und Musiktherapie und ist als Autorin tätig.
Wir bieten weitere Fortbildungen zum Thema Autismus im Kindes-/Jugend- oder Erwachsenenalter an.
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