Mit dem ESI können Hinweise auf problematisches Erziehungsverhalten der Mutter, des Vaters oder beider Eltern gewonnen werden. Es dient der Suche nach den Ursachen von (insbesondere angstbedingten) Verhaltensproblemen von Kindern, der Unterstützung bei der Exploration sowie der Interpretation weiter…
von Michael Zaudig, Wolfgang Hiller, Werner Mombour, B. Geiselmann, E. Hansert, G. Linder, F. M. Reischies, C. Thora
Das SIDAM ermöglicht in einfacher und praktikabler Weise die Diagnose verschiedener Demenzsyndrome sowie „leichter kognitiver Beeinträchtigung“ nach ICD-10 und DSM-IV. Die Messung und Quantifizierung der Störungsbilder erfolgt mit Hilfe der in das SIDAM integrierten Mini-Mental-State Examination, de…
Mit dem Kindersprachtest können unterschiedliche Aspekte der Sprachentwicklung, besonders bei entwicklungs- und sprachauffälligen Kindern, erfasst werden. KISTE ermöglicht vor allem die Diagnose sprachlicher Defizite im semantischen, grammatikalischen und kommunikativen Bereich und ist daher auch im…
von Reinhold S. Jäger, E. Beetz, R. Erler, R. Walter
Das MSD ist ein Verfahren zur Bestimmung von Stärken und Schwächen in solchen Bereichen, die für ein erfolgreiches Bestehen des ersten Schuljahres notwendig sind. (Untertests: Motorik, Mosaik, Konzentration, Gliederungsfähigkeit und Gedächtnis). Das Diagnostikum kann bei Schulanfängern eingesetzt we…
A Developmental Program of Inductive Reasoning and Problem Solving
von Karl Josef Klauer, Gary Phye
The system, presented in this manual, trains children and adolescents to achieve greater competence in problem solving and inductive reasoning. As a result, it can be of great value to young children in the early grades, in helping them increase their fundamental ability to solve analytical problems…
Der Band gibt einen umfassenden Überblick zum Themenbereich Psychomotorik. Im ersten Teil des Bandes werden die allgemeinen Konzepte dieses Wissensgebietes vorgestellt, wie Programmierung von Bewegungsfolgen, Koordination, Bewegungssteuerung und motorisches Lernen, Variabilität und Abhängigkeit bei …
Der ABAT-R dient der Erfassung von Qualifikationen, die in Büroberufen erforderlich sind, insbesondere in kaufmännischen Ausbildungsberufen, bei Sekretariats- und anderen Verwaltungstätigkeiten, aber auch in einfachen Büroberufen. Typische Büroarbeiten wie schnelles und fehlerfreies Sortieren, sorgf…
Der Band befasst sich nach einem einführenden Abschnitt mit folgenden Themenschwerpunkten: Perzeptive Organisation visueller und akustischer Muster, Theorien stereoskopischer Tiefenwahrnehmung, zeitliche Organisation visueller Muster und visuelle Identifikation von Objekten, Wahrnehmungskonstanz und…
Theorien, Methoden, Prozesse, Bedingungen und Interventionsansätze der Erziehungs- und Sozialisationspsychologie sind Themen dieses Buches. In fünf großen Themenkomplexen wird eine breit gefächerte und aktuelle Bestandsaufnahme des Forschungsbereiches aufgezeigt. Nach einer Darstellung verschiedener…
von Joachim Stiensmeier-Pelster, Martin Schürmann, Cordula Eckert, Annette Pelster
Der ASF-KJ ist ein Selbsteinschätzungsfragebogen zur Erfassung des Attributionsstils. Es werden je acht positive und negative Ereignisse vorgelegt; für jedes Ereignis soll zunächst die Hauptursache benannt und diese anschließend hinsichtlich ihrer Lokation bzw. Internalität (internal vs. external), …
Eltern, deren Kinder einer Beratungsstelle, einem Schulpsychologen oder klinischen Psychologen vorgestellt werden, können anhand des Fragebogens systematisch über die Entwicklung des Kindes befragt werden. Eine Gruppierung der Probanden ist nach den Informationen des Fragebogens möglich.
Ein Programm zur intellektuellen Förderung
von Karl J. Klauer
Das Denktraining für Jugendliche folgt denselben theoretischen Grundannahmen und Konstruktionsprinzipien wie das Denktraining für Kinder I und das Denktraining für Kinder II. Mit seinen 10 Lektionen dient es der Einübung und Festigung verschiedener Prozesse des induktiven Denkens bei einer weiteren …
Deutschsprachige Bearbeitung der Alzheimer´s Disease Assessment Scale von W. G Rosen, R. C. Mohs, K. L. Davis
von R. Ihl, G. Weyer
Die ADAS ist eine Skala zur Verlaufsbeurteilung demenzieller Symptome. Dabei werden kognitive Leistungen (Orientierung, Gedächtnis, Benennen von Gegenständen, Befolgen von Anweisungen), aber auch das Verhalten während des Interviews und psychopathologische Symptome erfasst. Von der Durchführung her …