Wie sieht ein wissenschaftlich fundiertes und zukunftsorientiertes Medizinstudium aus?

Das Buch „Suggestion, Empathie und Evidenz in der Medizin“ zeigt wie im Rahmen der ärztlichen Tätigkeit die Selbstheilungskräfte durch psychische und physiologische Veränderung aktiviert werden können. Dieses Buch richtet sich an: Angehende Ärzt_innen, Tätige im Gesundheitsberufen, interessierte Lai…

Diagnostizieren heißt verstehen

Verunsicherung und überschießender Emotionalität eigener Klienten oder Patienten umfassender beurteilen und angemessener damit umgehen

Der evolutionäre Blick auf unsere Zukunft - Gesundheit und Krankheit aus evolutionsmedizinischer und Public Health-Sicht

Was bedeutet Digital Health für uns in allen Lebensbereichen?

Das eigene Leben selbstbestimmt in Freude, Leichtigkeit und Sinnhaftigkeit gestalten!

Mit dem Fachbuch „Lehren und Lernen in den Gesundheitswissenschaften“ werdend erstmalig im deutschen Sprachraum dringend geforderte „Leitplanken“ für Studieninhalte, Veranstaltungsformate und geeignete Lehr-Methoden dargestellt, um ein Mindestmaß von erforderlichen Qualitätsstandards innerhalb der a…

Krankheit und Gesundheit klug durchdacht - auch für Nichtphilosophen

Prüfungsfragen professionell und effektiv formulieren

Unter- und Überversorgung trotz hervorragender Gesundheitsversorgung?

„Vom Wissen zum Buch“ ist das Sachbuch für Autoren und Autorinnen und solche die es noch werden wollen. Fundiert und mit einer Prise Humor beschreibt der ehemalige, langjährige Fachlektor Klaus Reinhardt, wie man wissenschaftliche Erkenntnisse in einem Fachbuch bündelt mit einem Lehrbuch ein neues G…

Ärzte und andere Fachpersonen müssen im klinischen Alltag mit Angehörigen oft Gespräche führen über lebensbedrohliche Verletzungen, Prognose von Krankheiten oder die Mitteilung über den Tod eines Familienmitgliedes ­ meist ohne darauf vorbereitet worden zu sein. Das Lehrbuch „Gespräche mit hohem Bel…

Das QuiK-Management-Handbuch strebt eine gute medizinisch-pflegerische Zusammenarbeit zum Wohl des Patienten an, die alle Beteiligten in den Veränderungsprozess einschließt.

Der Einsatz von trainierten (Laien-)Schauspielern als Patienten für Trainingssimulationen in der Aus- und Weiterbildung von Gesundheitsberufen und Medizinern