Dieses Buch richtet sich an:
Teilnehmer_innen an Intervisionsgruppen, Intervisionsbegleiter_innen, Supervisoren_innen, Psychotherapeuten_innen, Coaches, Berater_innen, Mediator_innen, Lehrkräfte, (Sozial-)Pädagog_innen, Teamleiter_innen, Trainer_innen und Ausbilder_innen.
Intervision ist eine Form der kollegialen Beratung: Eine Gruppe von beruflich gleichgestellten Personen trifft sich, um die berufliche Arbeit zu reflektieren. Ein Teilnehmer der Intervisionsgruppe benennt ein Problem, das von allen gemeinsam analysiert wird. Ziel ist es, in einem reflexiven Prozess eine konkrete Lösung für das Problem zu finden.
Für die Arbeit in Intervisionsgruppen stellt dieser Fächer zwanzig effektive Arbeitsmethoden vor. Unterschieden werden dabei lösungsorientierte, kreative, aktivierende und reflexive Arbeitsformen. Die vorgestellten Tools ermöglichen Teilnehmenden an Intervisionsgruppen und ihren Begleitern sowie auch Coaches, Supervisorinnen und Supervisoren, Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten, Beraterinnen und Berater und Trainerinnen und Trainern neue Lernerfahrungen, die der Intervision neue Impulse geben können.
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