af Eric Schopler, Margaret D. Lansing, Robert Jay Reichler, Lee M. Marcus
Vurdering af udviklingsniveau og udviklingshæmning hos børn mellem 6 mdr.-7 år
Individuel
PEP-3 er en test til vurdering af børn med mulig autismespektrumforstyrrelse eller andre udviklingsforstyrrelser med kommunikative og motoriske vanskeligheder.
Testen udgør et godt grundlag for udarbejdelsen af pædagogiske arbejds- og behandlingsplaner sammen med forældre, pædagoger og lærere.
PEP-3 indeholder et spørgeskema til forældre eller andre omsorgspersoner, som giver vigtige oplysninger om barnets udfordringer i hjemmet. Spørgeskemaet indeholder oplysninger om nuværende udviklingsniveau/alder, diagnostiske kategorier og graden af problemet, adfærdsproblemer, er barnet selvhjulpent, socialadfærd og evner.
Denne viden viser barnets udfordringer og manglende udvikling i flere situationer og kan hjælpe lærere og pædagoger i deres videre planlægning og arbejde med barnet.
Forløbet består af testning af barnet ved hjælp af stimulusmaterialet, som består af legetøj og billeder samt ovennævnte spørgeskemaer til forældre/omsorgsperson.
Testen måler 10 områder:
Spørgeskemaet til barnets forældre omhandler følgende tre områder:
De amerikanske normer er baseret på 407 børn med autisme- eller anden udviklingsforstyrrelse samt 148 normalt udviklede børn.
Der er indsamlet sammenlignende normer på 40 danske børn i samarbejde med Center for autisme, som også har oversat materialerne.
En komplet PEP-3 består af stimulusmaterialet, opgaveadministration, billedbog, dansk tillæg, amerikansk vejledning, 10 registreringsskemaer, 10 billedbøger og 10 oplysningsskemaer.
45-90 min.
2014
Artikel Hinzugefügt