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ECSP – Formation : évaluer les compétences communicatives précoces chez le jeune enfant

Cette formation de 2 jours propose une approche à la fois théorique et pratique pour s’approprier l’Échelle d’Évaluation de la Communication Sociale Précoce (ECSP).

Elle permet de découvrir l’outil, d’acquérir les connaissances théoriques sur le développement typique et atypique de la communication chez le jeune enfant, et d’obtenir les repères pratiques nécessaires pour l’administrer, le coter et analyser les résultats.

L’ECSP constitue un outil de référence pour évaluer les compétences communicatives chez les jeunes enfants présentant des troubles du neurodéveloppement, notamment dans le champ de l’autisme et des troubles de la communication.

Vous recevrez un certificat à l'issue de cette formationNombre de stagiaires : 1 - 10 personnes
Participez 850,00 € (HT) 1 020,00 € (TVA incl.)
Voir les prochaines dates
Conseil: Cette formation est également disponible en tant que cours interne sur le site du client.

Dates et inscription

Veuillez cliquer sur la date souhaitée et remplir le formulaire d'inscription.

  • Durée de la formation
  • Public concerné et prérequis
  • Objectifs et programme
  • Méthodes pédagogiques
  • Les formatrices
  • Formation en intra
  • Informations pratiques

Durée et format

Durée : 2 jours – 14 heures
Format : présentiel ou intra-établissement
Nombre de stagiaires : 1 à 10 personnes
Certification : certificat Hogrefe délivré à l’issue de la formation

Public concerné

Psychologues, orthophonistes, psycholinguistes, orthopédagogues, médecins, pédopsychiatres, éducateurs spécialisés, infirmiers appartenant à une équipe de 2e ou 3e ligne formée aux troubles neurodéveloppementaux (TND).

Prérequis

  • Une connaissance approfondie de l’autisme et de ses particularités de fonctionnement est essentielle pour participer à cette formation.
  • Être en détention d’un numéro ADELI ou RPPS ou envoyer une photocopie du diplôme d’État.

Objectifs et contenus de la formation

  • Découvrir l’échelle d’Évaluation de la Communication Sociale Précoce (ECSP).
  • Disposer de connaissances théoriques sur le développement typique et atypique de la communication chez le jeune enfant.
  • Obtenir les connaissances pratiques nécessaires pour administrer et coter l’outil.
  • Connaître les points d’appui pour l’accompagnement thérapeutique et rééducatif des troubles précoces de la communication.
  • Mobiliser et actualiser les connaissances théoriques sur le développement communicatif.
  • Effectuer la cotation et l’analyse à partir de passations enregistrées.
  • Définition et développement ordinaire de la communication, et impact dans les TND.
  • Les 4 niveaux de la communication réceptive non verbale.
  • Présentation de l’ECSP : intérêt, qualités psychométriques et contexte d’utilisation.
  • Administration, cotation, analyse et restitution d’un protocole ECSP.

Télécharger le programme complet de la formation ECSP

Méthodes pédagogiques

La formation alterne apports théoriques et mises en pratique à partir de passations enregistrées.
Des échanges cliniques permettent d’ancrer l’utilisation de l’outil dans la réalité professionnelle des participants.

Modalités d’évaluation

La formation est sanctionnée par une évaluation finale sous forme de quiz afin de valider la maîtrise de l’utilisation de l’outil.
Les participants reçoivent un certificat Hogrefe à l’issue de la formation.

Formatrices

Michèle Guidetti

Professeure de psychologie du développement

Michèle Guidetti est co-auteure de l’Échelle d’Évaluation de la Communication Sociale Précoce (ECSP). Elle est également auteure de plusieurs ouvrages de référence en psychologie du développement.

Ses travaux de recherche portent sur la genèse des compétences communicatives chez le jeune enfant, les interactions précoces, les gestes communicatifs et les trajectoires développementales typiques et atypiques. 

Isabelle Rohaut

Orthophoniste 

Orthophoniste et formatrice à l’ECSP, Isabelle Rohaut accompagne les professionnels dans l’appropriation clinique de l’échelle.

Elle apportera lors du webinaire un éclairage pratique issu de son expérience de terrain, notamment sur l’observation, la cotation et l’exploitation clinique des profils communicatifs.

Anne-Lise Bénain

Orthophoniste en Centres Ressources Autisme et Centre Médico Psychologique pour enfants et adolescents, elle est aussi docteure en science du langage. Elle est également enseignante vacataire dans la formation des étudiants en orthophonie

Elle est membre du laboratoire de recherche CLESTHIA (Langage, systèmes, discours – EA 7345) et contribue aux travaux du groupe APPEL (Analyse des Pratiques Professionnelles sur les Échanges Langagiers) de l’Université de Lille.

 

Pourquoi notre formation est unique et exclusive ?

En tant qu'éditeur du test, Hogrefe sera pour vous un lien avec les équipes de recherche et auteurs. Vous serez constamment à jour des nouvelles données recueillies et mises à jour du test

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Informations pratiques

  • Format : enprésentiel, formation intra-établissement sur demande
  • Supports pédagogiques : l’ensemble des supports pédagogiques nécessaires au bon déroulement de la formation sont fournis par l’éditeur.
  • Achat de l’outil : l’accès à cette formation ne nécessite pas l’achat de l’outil.
  • Délais d’accès : notre organisme de formation s’engage à vous répondre dans un délai de 72 heures. Nous envisagerons la date de début de formation la plus appropriée en fonction de vos besoins, préférences et contraintes.
  • Accessibilité des PSH : notre organisme de formation est engagé dans une démarche d’accueil des personnes en situation de handicap et ou à mobilité réduite. Si un aménagement est à prévoir, merci de nous contacter afin que nous puissions prendre toutes les mesures nécessaires pour vous accueillir au mieux.
  • Tarifs : 850€ HT soit 1020€ TTC (hors repas). Acompte de 306€ TTC lors de l’inscription.
  • Contact : formation@hogrefe.fr