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PiFAM : Développer des stratégies d'apprentissage pour les enfants de 10 à 14 ans

Plongez dans le replay de ce webinaire inspirant avec Francine Lussier, auteure de PiFAM. Découvrez comment renforcer l’attention, la planification et l’autorégulation chez les enfants avec TDAH. Ces défis, au cœur de la prise en charge quotidienne, concernent tous les professionnels accompagnant des enfants présentant des troubles attentionnels.

Webinaire avec Francine Lussier : TDAH et remédiation avec le programme PiFAM

Un dispositif de remédiation conçu pour les enfants présentant un TDAH, des troubles DYS ou un TSA.

Découvrez PiFAM, un outil de remédiation conçu pour développer des stratégies d'apprentissage pour les enfants de 10 à 14 ans. Ce programme offre des ateliers de 90 minutes sur 12 semaines pour améliorer l’apprentissage et les relations sociales.

Apprivoise ta colère Apprivoise ta colère Guide et jeu de 8 familles pour aider l’enfant à réguler sa colère de  S. Vanwalleghem, A.S. Deborde
Conceptualisé à partir des connaissances scientifiques actuelles dans le domaine de la psychologie et de la psychothérapie, Apprivoise ta colère est un support de psychoéducation et de remédiation de la colère.Il peut être utilisé en séances avec le professionnel et / ou au sein de la famille. Objec…
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PAGAP Programme d’accompagnement des enseignants dans la gestion des difficultés attentionnelles et des comportements perturbateurs Une réponse concrète aux troubles du comportement à l’école. de  Charlotte Hanisch, Stefanie Richard, Ilka Eichelberger, Lisa Greimel, Manfred Döpfner
Le PAGAP s’appuie sur une dynamique systémique qui articule les différents niveaux du contexte éducatif : l’élève, l’enseignant, l’accompagnant, la classe et les parents.Cette coopération structurée permet d’ajuster les réponses éducatives en tenant compte des environnements d’apprentissage, des pos…
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TADAAA! Le jeu TADAAA ! Jeu de 7 familles pour la psychoéducation du TDAH de  S. Vanwalleghem, R. Zebdi
Conceptualisé à partir des connaissances scientifiques actuelles, le jeu TADAAA est un support de psychoéducation et de remédiation cognitive de l’attention. Le jeu est constitué de 7 familles chacune composée de 6 cartes : La famille inattention La famille impulsivité/hyperactivité La famille point…
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EXPLOREMO Développer les stratégies de régulation des émotions Explorémo®, outil ludo-éducatif de  F. Cuisinier
Explorémo®: explorer ses émotionsMettre des mots sur ce que l’on ressent, comprendre ses émotions, comprendre les autres et ce qu’ils ressentent sont essentiels au bien-être psychologique et à la vie en société. Plus largement, c’est le développement de la personne, enfant ou adulte, qui se joue. Ca…
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