numero 121 - giugno 2026
Le abilità di prerequisito scolastico pongono le basi per un percorso scolastico di successo e un miglior adattamento generale all’insegnamento
Una familiarità per disturbo specifico del linguaggio (DSL) e disturbi specifici dell'apprendimento (DSA)
Individuare difficoltà a carico della componente grafomotoria della scrittura
Approfondiamo con la Dott. ssa Silvia Cattafesta, co-autore del test GRAFOS-2. Screening delle abilità grafomotorie nel contesto scolastico, gli aspetti pratici, clinici ed applicativi dell’uso del test sulla popolazione scolare e prescolare, ai fini dell’individuazione di situazioni di fragilità e della progettazione di interventi di potenziamento.
I Taccuini di Norimberga. Uno psichiatra a colloquio con i criminali nazisti / Dementia praecox o il gruppo delle schizofrenie
Un’importante occasione di aggiornamento scientifico e confronto clinico sull’ADHD lungo l’intero arco di vita
Dalla metà degli anni ottanta al 2006, ha diretto per vent’anni O.S. Organizzazioni Speciali (oggi Giunti Psychometrics)