Programa
1. Conhecer a SGS-II e materiais que a compõem
- Estrutura da Escala
- Materiais que fazem parte da Escala
- Áreas de competência avaliadas
- Utilizações
2. Compreender como se aplica a SGS-II
- Condições físicas
- Aspetos a ter em consideração na aplicação dos itens
3. Saber preencher a Folha de Registo: registar o desempenho da criança e cotar os itens nas diferentes áreas de competência
- Controlo postural passivo
- Controlo postural ativo
- Locomoção
- Manipulação
- Visão
- Audição e Linguagem
- Fala e Linguagem
- Interação social
- Autonomia pessoal
4. Saber preencher a Folha de Perfil
- Transferir os dados da Folha de Registo para a Folha de Perfil
- Interpretar os resultados
- Analisar a informação e gerar orientações para a intervenção