Kit Inicial (inclui Manual e 10 Cadernos de exercícios)
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PDA

Programa de Desenvolvimento de Aptidões para a Aprendizagem Escolar

por Maria Victoria Cruz, Maria del Carmen Mazaira, Maria Isabel Pardo de Vera

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Papel & Lápis

Atenção: a primeira aquisição de um teste deverá ser, obrigatoriamente, de um kit inicial. O kit inicial inclui todo o material que o utilizador necessita para fazer uma correta utilização do Teste Psicológico.

Papel & Lápis

Atenção: a primeira aquisição de um teste deverá ser, obrigatoriamente, de um kit inicial. O kit inicial inclui todo o material que o utilizador necessita para fazer uma correta utilização do Teste Psicológico.

Kit Inicial (inclui Manual e 10 Cadernos de exercícios)
Referência: 9NCPPI0016A
139,02 €
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Caderno de exercícios (pacote de 5)
Referência: 9NCPPI0016B
50,41 €
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Manual do Utilizador
Referência: 9NCPPI0016C
50,41 €
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Kit Inicial (inclui Manual e 10 Cadernos de exercícios)

Área

População: Crianças.

Idades: Entre os 4 e os 7 anos.

Administração: Individual ou coletiva.

Este programa poderá ser utilizado em diversos contextos como, por exemplo, clínica e educacional.

Nível de Qualificação: A

Versões

O PDA também está disponível em Espanhol.

Descrição

O Programa de Desenvolvimento de Aptidões para a Aprendizagem Escolar (PDA) centra-se, fundamentalmente, em alguns fatores da psicomotricidade, na capacidade percetivo-visual e na linguagem.

O PDA é constituído por um conjunto de tarefas atraentes e de carácter lúdico, que permitem desenvolver as aptidões implicadas na aprendizagem escolar. É bastante útil quer na prevenção de problemas de aprendizagem quer na sua correção.

Atendendo a que a aprendizagem escolar requer algum grau de maturidade em domínios como psicomotricidade, orientação espacial, lateralidade e linguagem, o PDA incluiu atividades que servem como estímulo ao desenvolvimento destas áreas.

A aplicação deste programa poderá abranger o ano letivo.

Tradução realizada por Luísa Dias.

Tempo de Aplicação

Aproximadamente 45 minutos por sessão.

Ano do Copyright

2004

Ref-ID:49244   P-ID:49243

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