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ALEPE

Avaliação da Leitura em Português Europeu

por Ana Sucena, São Luís Castro

Aplicação Online

Plataforma Online de Aplicação de Testes Psicológicos

A Licença anual de utilização da Plataforma dá acesso a todos os testes que utilizam este modo de aplicação. Os clientes que ainda não tenham a Licença deverão adquiri-la juntamente com o teste. Para mais informações consulte a página "Produtos".

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Kit Completo (inclui Manual, 50 Cadernos de registo, 50 Aplicações PC e Microfone)
Referência: 9NCPEL0033AA
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Kit Completo (inclui Manual, 50 Cadernos de registo e 50 Aplicações PC) sem Microfone
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Cadernos de registo (pacote de 50)
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ALEPE_PEN com Software
Referência: 9NCPEL0033K
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Manual técnico
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Microfone
Referência: 9NCPEL0033M
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Área

População: Crianças do 1.º ciclo do Ensino Básico.

Idades: entre os 6 e os 10 anos.

Administração: Individual.

Esta bateria poderá ser utilizada em diversos contextos como, por exemplo, educacional e investigação.

Nível de Qualificação: B

Descrição

A bateria de Avaliação da Leitura em Português Europeu (ALEPE) avalia os principais processos envolvidos na leitura: consciência fonológica, nomeação rápida, conhecimento de letras, leitura de palavras e de pseudopalavras.

A análise dos resultados obtidos na ALEPE permite caracterizar o nível de leitura alcançado pela criança e identificar as razões que poderão estar na base de uma eventual dificuldade de aprendizagem ou dislexia.

A ALEPE tem dois grandes objetivos: a avaliação do nível de leitura da criança, tendo em conta a respetiva idade e ano escolar, e a análise detalhada dos processos cognitivos implicados, de modo a caracterizar melhor o nível de leitura alcançado e a identificar as razões que poderão estar na base de uma eventual dificuldades de aprendizagem.

A ALEPE focaliza-se em duas dimensões: o processamento da palavra escrita e o processamento fonológico. Fazem parte da ALEPE os seguintes testes:

  • Consciência fonológica epilinguística da sílaba
  • Leitura de palavras (Lista A ou Lista B, conforme o nível de leitura da criança)
  • Consciência fonológica epilinguística do fonema
  • Leitura de letras (maiúsculas e minúsculas)
  • Consciência fonológica epilinguística da rima
  • Nomeação rápida de cores
  • Consciência fonológica metalinguística da sílaba
  • Escrita de letras minúsculas
  • Consciência fonológica metalinguística do fonema
  • Leitura de pseudopalavras (Lista A’ ou Lista B’, conforme nível de leitura)
  • Consciência fonológica metalinguística da rima
  • Leitura de palavras (Lista C, apenas para as crianças a quem foi administrada a Lista B)

Fidelidade

A bateria ALEPE apresenta uma consistência interna moderada para os testes Leitura de Palavras e Leitura de Pseuudopalavras. O valor obtido pelos dois testes foi de .72 (N=203).

Validade

O manual técnico inclui vários estudos de validade (de constructo, convergente e divergente), como por exemplo: correlações com medidas de inteligência (p.e., Matrizes Progressivas de Raven e WISC-III), de leitura (p.e., TIL) e da linguagem oral (p.e., PALPA-P).

Tabelas de Normas

Amostra portuguesa: N (total)=272; crianças com escolaridade entre o 1º e o 4º ano escolar.

A tipificação portuguesa utiliza a escala percentílica e valores críticos para cada teste e condição relevante. Tabelas de normas disponíveis:

  • Para o 1º ano escolar (ambos os sexos)
  • Para o 2º ano escolar (ambos os sexos)
  • Para o 3º ano escolar (ambos os sexos)
  • Para o 4º ano escolar (ambos os sexos)

Tempo de Aplicação

Tempo despendido na realização da totalidade da bateria: aproximadamente 50 minutos.

Ano do Copyright

2011

Ref-ID: 49095 P-ID: 49094

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