Descrição
Entre as diversas práticas da Psicologia, a clínica tem sido, desde os seus primórdios, a área com maior interesse e ênfase por parte dos alunos. São diversos os modelos que fundamentam e sustentam esta prática. As Terapias Cognitivo-Comportamentais (TCC) destacam-se como um modelo de psicoterapia baseado na relação entre os processos cognitivos, experienciais e comportamentais, que tem vindo a desenvolver-se nos últimos anos.
O Manual Prático de Terapias Cognitivo-Comportamentais surge em resposta ao crescimento e avanço teórico-prático das TCCs. Esta obra tem como objetivo auxiliar tanto os terapeutas iniciantes como os mais experientes no seu atendimento e prática profissional. Nos capítulos iniciais do livro, são revistos os construtos teóricos e a epistemologia das TCCs. Os capítulos seguintes abordam como aplicar a prática em diversos contextos, contemplando diferentes populações. Sob uma perspectiva psicoeducativa, trazem informações atualizadas sobre estudos e sobre cada tópico analisado, além de um resumo e questões norteadoras para facilitar a aprendizagem. Os autores dos capítulos são profissionais de referência nas suas áreas de atuação e trabalham com estudos sobre diversos temas.
As TCCs representam uma grande família de modelos psicoterapêuticos baseados na evidência, os quais partilham aspetos comuns e divergências nas suas bases teóricas, bem como na prática clínica. Os aspetos comuns estão nas estruturas de significado e nos processos de elaboração da informação, nos quais a perceção dos eventos (cognições) influencia e é influenciada pelas emoções e pelo comportamento. A ênfase no comportamento, na emoção ou na cognição caracteriza as principais diferenças teóricas e práticas entre estes vários modelos. Tais diferenças, no entanto, não impedem a sua utilização na clínica de forma integrada.
O Manual prático de terapias cognitivo-comportamentais representa uma demonstração do estado da arte da teoria e da prática das TCCs, em específico no Brasil. A obra oferece também informação atualizada sobre os avanços das TCCs, bem como dos seus diversos modelos e das suas aplicações em diversos contextos. Este livro é recomendado a professores e investigadores na área das TCCs, assim como a estudantes e profissionais de saúde.
Índice
- 1. Antecedentes históricos e filosóficos das terapias cognitivo-comportamentais
2. As terapias cognitivo-comportamentais na prática da psicologia baseada em evidências: resultados e desafios clínicos e acadêmicos
3. A ênfase comportamental na prática clínica: contribuições e reflexões críticas para os psicoterapeutas
4. Modelo cognitivo na terapia cognitivo-comportamental
5. Terapia focada em esquemas
6. Terapia da aceitação e compromisso: caminho para a experiência de uma vida plena e significativa
7. Modelo da terapia comportamental dialética
8. Terapia focada na compaixão
9. Terapia cognitiva processual
10. Avaliação psicológica na clínica cognitivo-comportamental
11. Conceitualização cognitiva
12. Terapia cognitivo-comportamental para transtornos psicóticos
13. Terapia cognitivo-comportamental para os transtornos depressivos
14. Intervenções psicossociais baseadas em evidências para o tratamento de pessoas com o diagnóstico de transtorno bipolar
15. Terapia cognitivo-comportamental para uso de substâncias
16. Terapias cognitivo-comportamentais para o tratamento da compulsão alimentar
17. Terapia cognitivo-comportamental no transtorno de ansiedade generalizadas
