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O Pré-Escolar

O Pré-Escolar

Desenvolvimento Humano no Ciclo da Vida por Débora Marques de Miranda, Leandro Fernandes Malloy-Diniz

O pré-escolar apresenta o desenvolvimento típico da criança nos primeiros anos de vida, os mecanismos para aliviar esse processo, em termos de indivíduo, e seu impacto potencial no desenvolvimento humano. Entre os fatores relacionados com o desenvolvimento, há tanto fatores intrínsecos da biologia q…

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Promove - Crianças

Promove - Crianças

Treinamento de Habilidades Sociais por Alessandra Pereira, Alessandra Falcão, Turini Bolsoni-Silva

Crianças com problemas de comportamento têm despertado a preocupação de pais, professores, coordenadores e diretores de escola, em virtude das dificuldades de convívio social e de desempenho acadêmico por elas apresentadas.O manejo adequado desses problemas se tornou um desafio para os profissionais…

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Subjetividade e Aprendizagem

Subjetividade e Aprendizagem

Contribuições da psicanálise e da psicologia histórico-cultural por Marjorie Cristina Rocha da Silva, Marisa Irene Siqueira Castanho

As análises das perspectivas do sujeito e da subjetividade constituem-se em um desafio para os profissionais da educação que se propõem a compreender as múltiplas determinações que configuram a maneira particular dos indivíduos produzirem sentidos frente à realidade vivida. Neste livro, apresentam-s…

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Compreensão de leitura

Compreensão de leitura

Teoria e prática por Jane Oakhill, Kate Cain, Carsten Elbro

A obra apresenta um panorama de pesquisas recentes sobre o desenvolvimento da compreensão leitora e os problemas de compreensão em crianças. O livro oferece um exame detalhado de competências-chave que contribuem para essa capacidade, bem como as características de crianças que têm dificuldades ness…

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O Escolar

O Escolar

Desenvolvimento Humano no Ciclo da Vida por Débora Marques de Miranda, Leandro Fernandes Malloy-Diniz

Nesta obra, os autores contextualizam a criança escolar nos ambientes diversos, os sintomas que podem surgir e como abordá-los de uma forma prática e atual. A criança em idade escolar é aquela que já apresenta avanços consideráveis no desenvolvimento da cognição, motricidade, linguagem e regulação e…

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Avaliação Psicológica Infantil

Avaliação Psicológica Infantil

por Manuela Lins, Monalisa Muniz, Lucila Cardoso

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Promove – Pais

Promove – Pais

Treinamento de habilidades sociais educativas: guia teórico e prático por Alessandra T. Bolsoni-Silva, Fabiane Ferraz Silveira Fogaça

Ter crianças em casa é o desejo de muitas famílias. Embora tragam muitas alegrias, educá-las não é uma tarefasimples, representando grandes desafios aos cuidadores.Nesse contexto, surge a presente obra enaltecendo a sistematização de informações acerca das práticas e habilidades sociais educativas n…

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Como lidar com a dislexia

Como lidar com a dislexia

Guia prático para pacientes, familiares e profissionais da educação e saúde . por Maria Ângela Nogueira Nico, Aurea Maria Stavale Gonçalves

A dislexia é uma condição que pode ser hereditária, e torna extremamente difíceis a leitura, a escrita e a ortografia na língua-mãe. E embora a criança não tenha um déficit intelectual, o desempenho dela na leitura e consequentemente na escrita é aquém do esperado.Quando a criança começa a apresenta…

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Contos do Capitão Nemo

Contos do Capitão Nemo

Histórias contra ansiedade e estresse por Ulrike Petermann

Na primeira infância, a ansiedade pode fazer parte do desenvolvimento típico e representar eventos passageiros. As crianças podem sofrer de sintomas de estresse, como tensões e dificuldade de concentração e de sono. Os Contos do Capitão Nemo ajudam as crianças a lidar com tais questões e, assim, ate…

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Promove - Universitários

Promove - Universitários

Treinamento de habilidades sociais: guia teórico e prático por Alessandra T. Bolsoni-Silva, Fabiane Ferraz Silveira Fogaça, Carla Giovanna Belei Martins, Tatiana Fujisaka Tanaka

Ingressar na universidade, normalmente, é um momento de grande expectativa e realização. Entretanto, o contexto universitário requer do estudante a habilidade de lidar com múltiplas demandas.Deste modo, identificar as variáveis associadas ao contexto do universitário, contribui para promover a saúde…

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O Adolescente

O Adolescente

por Débora Marques de Miranda, Leandro Fernandes Malloy-Diniz

Desenvolvimento Humano no Ciclo da VidaA adolescência é marcada por uma série de mudanças físicas e emocionais, e este livro inaugura estudos modernos sobre essa etapa da vida.Pelo olhar de profissionais experientes que trabalham com esse público, você irá conferir temas tradicionalmente atrelados a…

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How Does Well-Being in School Matter?

How Does Well-Being in School Matter?

Effects, Influencing Factors, and Promotion por Tina Hascher, Heta Tuominen, Katariina Salmela-Aro

Up-to-date research on the role of well-being in school from the fields of educational sciences, educational psychology, and health science.

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Habilidades socioemocionais

Habilidades socioemocionais

Abordagens e contextos por Mirela Dantas Ricarte, José Maurício Haas Bueno

Desde meados do século XX, estamos permeados por mudanças e o surgimento de novas tecnologias definitivamente transformou a maneira como nos relacionamos. Você já se perguntou como adquiriu a habilidade de compreender o humor de um amigo somente lendo mensagens no WhatsApp? Já percebeu como a imagem…

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Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade na clínica, na escola e na família

Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade na clínica, na escola e na família

Avaliação e intervenção por Luiz Renato Rodrigues Carreiro, Maria Cristina T. V. Teixeira, Armando dos Santos Afonso Junior

Você já ouviu falar em transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH)? Certamente sim, nos últimos anos este transtorno tornou-se amplamente discutido, e eventualmente atribuído genericamente para denominar as “crianças hiperativas”, com muita energia, popularmente ditas “arteiras”. Essa per…

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Manual de treinamento de comunicação social

Manual de treinamento de comunicação social

O Projeto ImPACT para crianças com autismo e outros transtornos do desenvolvimento por Brooke Ingersoll, Anna Dvortcsak

Para crianças pequenas com transtorno do espectro autista (TEA) e outras que tenham dificuldades para interagir e se comunicar, a intervenção precoce é essencial – e os pais podem desempenhar um papel fundamental nisso. Desenvolvido por meio do trabalho com centenas de famílias, este livro apresenta…

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