A Aventura Pirata também está disponível em Espanhol.
A Aventura Pirata, Treino da Atenção e das Funções Executivas Mediante Autoinstruções, tem como objetivo ensinar as crianças a terem e a recorrerem a um discurso interno, aplicando uma estrutura organizada de autoinstruções, para que possam resolver, autonomamente, tarefas cognitivas e académicas, de uma forma atenta e reflexiva.
O programa tem como referência as teorias de Meichenbaum e de Orjales sobre o treino de autoinstruções. O treino de autoinstruções faz parte de uma intervenção multimodal, utilizada em particular nos casos diagnosticados com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA), pelo que se recomenda complementar este programa com o uso de estratégias de intervenção, orientadas para as necessidades específicas de cada criança.
O programa centra-se em ajudar a criança a desenvolver e utilizar, de maneira sistemática, competências como: reconhecer os objetivos específicos da atividade académica que tem de fazer; planificar e gerar estratégias para solucionar eficazmente os problemas; ser capaz de atuar de acordo com uma instrução mantendo a atenção sustentada; e, por último, desenvolver o hábito de rever as tarefas depois de as completar, com menor supervisão do adulto, reforçando os seus êxitos e aprendendo com os seus erros.
O programa engloba quatro tipos de atividades que foram desenhadas para exercitar a atenção sustentada, a memória de trabalho e outras funções executivas, tais como o planeamento, a inibição, a flexibilidade e a monitorização de execução.
O programa Aventura Pirata conta com três cadernos de fichas (1 por nível), organizadas pelo grau de dificuldade (crescente) e construídas para diferentes faixas etárias:
Entre 10 e 15 minutos cada tarefa (60 tarefas por nível).
2022
