Più di due terzi dei bambini vive almeno un evento traumatico entro i 16 anni; di questi, oltre un terzo vive più di un evento traumatico. Questa guida offre ai terapeuti un protocollo per il trattamento del disturbo da stress post-traumatico nei bambini piccoli, elaborato in base alla letteratura sull’uso delle tecniche di terapia cognitivo-comportamentale (CBT), ai risultati della ricerca sulla valutazione in età prescolare e all’esperienza clinica dell’autore nel trattamento del PTSD.Il protocollo è uno dei pochissimi oggi disponibili per il trattamento del PTSD in bambini molto piccoli. L’autore, Michael S. Sheeringa è un’autorità mondiale nel campo e la traduzione italiana è stata curata da psicoterapeute esperte che hanno in cura bambini che lamentano difficoltà nei rapporti coi coetanei o in famiglia, ansia, fobie e altri disturbi, riconducibili a eventi traumatici dovute a vissuti di violenze, incidenti o disastri naturali.Il libro fornisce istruzioni passo-passo per guidare il bambino a una riesposizione graduale in un contesto sicuro e appropriato dal punto di vista del suo sviluppo. Casi ed esempi di dialogo terapeuta-soggetto illustrano come mettere in atto ogni singolo componente della terapia, coinvolgendo sia il bambino che il genitore nel trattamento, adatto per bambini esposti a qualsiasi tipo di trauma. Particolarmente utili ai fini del successo del trattamento, infine, sono le numerose schede bambino o genitore e i moduli per il terapeuta, tutti liberamente riproducibili ed adattabili.
###H4#TEXT[Gli autori]###
###BOLD#TEXT[Michael S. Sheeringa]###, MD, MPH, psichiatra infantile e dell’adolescenza, è professore di Psichiatria e scienza comportamentali presso la Tulane University School of Medicine (New Orleans). La sua attività di ricerca si è concentrata sul disturbo da stress post-traumatico (PTSD) in età evolutiva e si è avvalsa di ampi studi di assessment e di trial clinici randomizzati. Ha sviluppato e testato un manuale di terapia cognitivo-comportamentale per il trattamento del PTSD in età prescolare, che è alla base di questo libro. Distinguished Fellow dell’American Psychiatric Association, è stato insignito dall’American Academy of Child and Adolescent Psychiatry dello Irving Philips Award for Prevention.###LINEBREAK###
###BOLD#TEXT[Le curatrici dell'edizione italiana]###
###BOLD#TEXT[Francesca Locati]###, psicoterapeuta dell’età evolutiva e dottore di ricerca in Psicologia dinamica, è Professore a contratto presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca, dove insegna Valutazione diagnostica in età evolutiva. Lavora come psicologa clinica presso il Centro per la Cura del Trauma di Milano (CTiF).
###BOLD#TEXT[Silvia Valadè]###, psicologa e psicoterapeuta dell’età evolutiva e dell’adulto. Affianca alla propria attività libero-professionale il lavoro di psicologa clinica presso il Centro per la Cura del Trauma di Milano (CTiF).
