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Prüfsystem für Schul- und Bildungsberatung für 4. bis 6. Klassen – revidierte Fassung
1. Auflage 2002
von Wolfgang Horn
Hinweis zum Hogrefe Testsystem (HTS)
* HTS benötigt einen HTS-Online-Portalzugang
Weitere Informationen zu den Software-Produkten finden Sie im Bereich Hogrefe Testsystem: Link.
Hinweis zum Hogrefe Testsystem (HTS)
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Einsatzbereich
4. bis 6. Schulklasse.
Beschreibung
Das PSB-R 4–6 ist ein auf der Grundlage der Thurstone'schen Primärfaktoren der Intelligenz entwickeltes Intelligenz-Diagnostikum, welches über 10 Subtests verfügt: (1) Allgemeinwissen, (2) Zahlenreihen, (3) Buchstabenreihen, (4) Figurale Reihen, (5) Wortflüssigkeit, (6) Gliederungsfähigkeit, (7) Raumvorstellung, (8) Gemeinsamkeiten finden, (9) Zahlenaddition, (10) Zahlenvergleich. In der revidierten Form des PSB werden auch schulbezogene Wissensbereiche erfasst. Zudem wurde der verbale Bereich des Verfahrens erweitert und der Reasoningfaktor materialspezifisch auf die Bereiche „Reihen mit Buchstaben“, „Zahlen“ sowie „Figuren“ aufgeteilt. Die Subtests 9 und 10 ermöglichen auch eine Berücksichtigung der Konzentrationsfähigkeit.
Hinweis
###BOLD#TEXT[Wir bitten Sie, im Hinblick auf das Testen via HTS Online Folgendes zu beachten:]###
Für dieses und diverse weitere Verfahren ist vor der Auslieferung eine Nutzungsvereinbarung zum Testen unter kontrollierten Bedingungen und zum Testschutz zu unterzeichnen.Bei diesem Verfahren handelt es sich um einen Intelligenztest bzw. Leistungstest, welches unter kontrollierten Testbedingungen normiert wurde. Diese Bedingungen sind auch bei den von Ihnen geplanten Testungen sicherzustellen, um ###LIST#ORDERED[FALSE]#ITEM[Störquellen während der Testsitzung, eine instruktionswidrige Bearbeitung oder Täuschungsversuche (z.B. Hilfe oder Bearbeitung von Dritten; Nutzung zusätzlicher Informationsquellen und Hilfsmittel) ausschließen zu können und]#ITEM[eine widerrechtliche Verbreitung der Testitems (durch Anfertigung von Kopien, Screenshots, „Testprotokollen“ etc.) zu verhindern.]###
Gültige Testergebnisse und der Schutz des Verfahrens vor widerrechtlicher Verbreitung sind ausschließlich unter kontrollierten Testbedingungen zu gewährleisten. Es ist sicherzustellen, dass Probanden während der Testung keinen Zugang zu Hilfsmitteln, wie z.B. Handy, weiteren Quellen über das Internet oder „helfenden“ Personen haben. So ist z.B. eine Bearbeitung des Tests durch Probanden am heimischen Computer ohne fachliche Kontrolle auszuschließen.
###BOLD#TEXT[Einschränkungen bei der Nutzung des Safari-Browsers]######LINEBREAK### Bitte beachten Sie, dass dieses Testverfahren aus technischen Gründen nicht über den Safari-Browser durchgeführt werden kann.
###BOLD#TEXT[Tastatur erforderlich]######LINEBREAK### Für die digitale Durchführung dieses Testverfahrens im HTS ist eine Tastatur erforderlich. Bei der Nutzung von Tablets muss daher eine externe Tastatur angeschlossen werden. Eine Durchführung ohne Tastatur kann zu einer zeitlichen Benachteiligung der Proband*innen führen und wird nicht empfohlen.
Weitere Informationen zu den Systemvoraussetzungen finden Sie ###LINK#PATH[https://www.testzentrale.de/etesting/hogrefe-testsystem/systemvoraussetzungen]#TARGET[BLANK]#TEXT[hier]###.
Zuverlässigkeit
Die Reliabilitäten der Subtests wurden über Cronbachs Alpha geschätzt. Die Koeffizienten liegen im Bereich von .72 bis .94.
Testgültigkeit
Es liegen verschiedene Untersuchungen zur konvergenten (z.B. KLT-R, CFT 20) und divergenten Validität (z.B. d2) vor. Als externe Validierungskriterien wurden diverse Schulleistungsindikatoren (Grundschulnoten, Übertrittsempfehlungen, Lehrerurteile) eingesetzt.
Normen
Schulstufen- und schulartspezifische Standard- und Prozentrangwerte (N = 1.559).
Bearbeitungsdauer
Ca. 45 Minuten.
Erscheinungshinweis
In Anwendung seit 2002.
Copyright-Jahr
2002
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