Umfassendes Lehrbuch zur Psychologie der Gesundheitsförderung: 70 Kapitel vermitteln fundiertes Wissen zu Modellen, Methoden und Maßnahmen für Prävention und gesundheitsförderndes Verhalten.
Beschreibung
„Psychologie in der Gesundheitsförderung“ bietet einen umfassenden Überblick über zentrale Theorien, Modelle und Anwendungen der Gesundheitspsychologie. In 70 Kapiteln vermitteln Expert*innen aus Forschung, Lehre und Praxis fundiertes Wissen an der Schnittstelle von Medizin, Soziologie und Pädagogik.
Das Lehrbuch beleuchtet zentrale Begriffe und Konzepte der Gesundheitsförderung und zeigt evidenzbasierte Methoden zur Förderung gesundheitsbewussten Verhaltens. Dabei werden unterschiedliche Settings und Lebensphasen berücksichtigt – vom gesunden Aufwachsen über Arbeit und Alltag bis hin zum Leben im Alter.
Auf Grundlage des biopsychosozialen Gesundheitsverständnisses werden zudem vielfältige Erkrankungen und Störungsbilder eingeordnet sowie Strategien der Prävention und Intervention praxisnah dargestellt. Leser*innen profitieren von einem ganzheitlichen Blick auf Gesundheit und erhalten konkrete Ansätze für die Umsetzung in verschiedenen beruflichen Kontexten.
Zielgruppe: Studierende und Fachkräfte der Gesundheitswissenschaften, Medizin, Public Health, Pflegewissenschaft, Psychologie sowie Sozial- und Gesundheitspädagogik.
