Erfassen von kognitiven Prozessen auf der Basis der Elterneinschätzung bei 4- bis 6-jährigen Kindern.
Der KOPKI 4-6 erfasst kognitive Prozesse auf der Basis der Elterneinschätzung bei 4- bis 6-jährigen Kindern. Er besteht aus einem Elternfragebogen mit 98 Items, die 6 Skalen zugeordnet werden, und wird durch eine Symptomliste (A1–A11), eine globale Einschätzung der Entwicklung des Kindes (A12) und allgemeine anamnestische Fragen ergänzt. Er eignet sich als Screeningverfahren zur Erfassung von Kindern mit kognitiven Entwicklungsproblemen und als ergänzendes differenzialdiagnostisches Instrument zur Untersuchung von Teilleistungsstörungen, als Hilfe bei der Indikationsstellung für globale oder spezifische Förderung kognitiver Fähigkeiten sowie zur Verlaufsevaluation.Da sich wiederholt gezeigt hat, dass Eltern- und Erzieherinnenurteil divergieren, ist zu beachten, dass für Bögen, die von Erzieherinnen ausgefüllt wurden, die Normen nicht angewandt werden dürfen.
Die Innere Konsistenz (Cronbachs Alpha) über alle Items liegt bei .95 und die Split-half-Reliabilität (Guttmann Lambda 2) für die Gesamtgruppe bei .95.
Nachweis von Konstrukt- und Kriterienvalidität durch 1) hypothesengeleitete Überprüfung von Geschlechts- und Altersunterschieden des Gesamtwertes, 2) Aufzeigen des Zusammenhangs zwischen KOPKI-Gesamtwert und Bildungsgrad der Eltern, 3) Aufzeigen der Beziehung zwischen Globalurteil und Gesamt-Mittelwerten, 4) Korrelation der Fragebogenergebnisse mit Ergebnissen von Intelligenztests und Aufzeigen unterschiedlicher Fragebogenprofile bei Kindern aus drei Diagnosegruppen.
Angabe von Prozenträngen, nach Alter und Geschlecht getrennt.
Ca. 15 bis 25 Minuten.
In Anwendung seit 2011.
2011