Wirksame Lernstrategien aus Psychologie und Neurowissenschaft für Schüler*innen ab der 5. Klasse. Für mehr Motivation, bessere Konzentration und weniger Prüfungsstress im Schulalltag.
Beschreibung
Das Buch „Lernen will gelernt sein“ zeigt Schüler*innen ab der 5. Klasse, wie erfolgreiches Lernen wirklich funktioniert. Statt nur zu fordern, liefert der Ratgeber konkrete Techniken und Methoden, die auf wissenschaftlichen Erkenntnissen aus Psychologie, Pädagogik und Neurowissenschaft basieren. Der Schulpsychologe Gustav Keller vermittelt verständlich und praxisnah, wie Lernprozesse optimiert, Inhalte besser behalten und individuelle Lernstrategien gezielt eingesetzt werden können. Gleichzeitig werden zentrale Herausforderungen des Schulalltags aufgegriffen und lösungsorientiert behandelt . ###LIST#ORDERED[FALSE]#ITEM[Effektive Lernstrategien für verschiedene Fächer]#ITEM[Tipps zur Selbstmotivation und Zielsetzung]#ITEM[Methoden zur Verbesserung der Konzentration]#ITEM[Umgang mit Prüfungsangst]#ITEM[Wissenschaftlich geprüfte Lernansätze]### Das Buch verbindet fundiertes Wissen mit konkreten Anwendungstipps und hilft dabei, eigenständiges Lernen nachhaltig zu verbessern und schulischen Erfolg zu steigern. Zielgruppe: Schüler*innen ab der 5. Klasse sowie Lernbegleiterinnen und Lehrpersonen.
