Formål
Vurdering af børns kognitive udviklingsniveau
Administration
Klasse/individuel
Beskrivelse
CHIPS-2 er den digitale udgave af den veletablerede prøve til vurdering af børns kognitive udviklingsniveau fra omkring skolestart og op på mellemtrinnet. Prøven kan med fordel anvendes som objektivt mål i bl.a. den obligatoriske screening for høj begavelse i 1. klasse.
CHIPS-2 er udformet med henblik på at vurdere barnets kognitive udviklingstrin, dvs. hvorledes barnet tænker og løser problemer og opgaver på det givne tidspunkt. Der er ikke tale om en egentlig intelligensprøve, men derimod om et værktøj til kortlægning af den enkelte elevs nuværende udviklingstrin i forbindelse med undervisningsdifferentiering, skolestart eller ved mistanke om udviklingsforstyrrelser.
Opgaverne i CHIPS-2 bygger på den kognitive udviklingsteori: Børn menes at bevæge sig fra situationsbestemt kognition i 2-4-årsalderen, skifte til global kognition i 5-6 årsalderen (dvs. omkring skolestart), over analytisk-syntetisk kognition i 7-9 årsalderen for at opnå helhedskognition ca. i 10-11-årsalderen. Hvordan opgaverne i prøven løses giver en god indikation af, hvor præcist i dette udviklingsforløb den enkelte elev befinder sig. Resultatet af prøven indplacerer eleven i en af de nævnte kognitive kategorier.
CHIPS-2 er en fuldt digital prøve, der tages på pc eller tablet. Instruktionerne til prøven oplæses af applikationen, og CHIPS-2 kan derfor administreres med minimal lærerovervågning i både klasser og individuelt. Prøven scores i Hogrefes skoleportal og resulterer i både en klasse- og elevoversigt.
CHIPS-2 Komplet indeholder en vejledning samt 10 stk. internettest.
Administrationstid
15-20 minutter
Copyright år
2025