: fornisce una valutazione sintetica della velocità di elaborazione complessa, che implica il ricorrere soprattutto all’inibizione e allo shift attentivo.La rapidità con cui si possono eseguire i semplici compiti proposti dal RIT – compiti che, senza limiti di tempo, quasi tutti dovreb…
di Gerard A. Gioia, Peter K. Isquith, Steven C. Guy, Lauren Kenworthy
. Descrive l'abilità di controllare e gestire processi cognitivi e risolvere efficacemente i problemi.La lettura combinata dei diversi punteggi delle diverse scale e dei diversi indici può fornire criteri discriminanti tra i gruppi clinici.
di Giovanni Valeri, Paolo Stievano, Maria Letizia Ferretti, Enrica Mariani, Manuela Pieretti
prevede che l’esaminatore proponga al bambino una serie di materiali, cartacei e non, e gli chieda di effettuare delle operazioni semplici su di essi, adeguate alla fascia di età.Il kit si compone di materiali del tutto originali, costruiti appositamente per risultare accattivanti, con l’obie…
di Gerard A. Gioia, Kimberly A. Espy, Peter K. Isquith
, che rappresenta un accurato corrispettivo del livello di disfunzione esecutiva del bambino.La lettura combinata dei diversi punteggi delle diverse scale e dei diversi indici può fornire criteri discriminanti tra i gruppi clinici.
