La SRS-2 permet d'identifier la présence et la sévérité des altérations de la réciprocité sociale associées aux troubles du spectre autistique (TSA) chez les enfants et adolescents grâce aux observations parentales.
Domaine d'utilisation
La SRS-2 est utile pour une première évaluation à visée de dépistage, dans le contexte d’un bilan diagnostique, ou encore pour le suivi de l’évolution de la symptomatologie tout au long de la vie :
- Dépistage du TSA : Outil efficace pour une première évaluation et le dépistage des TSA chez les enfants de 2 à 18 ans.
- Diagnostic du TSA : Utilisé dans le cadre de bilans diagnostiques pour identifier les TSA.
- Diagnostic différentiel : Aide à différencier les TSA des autres troubles neurodéveloppementaux.
- Suivi longitudinal : Permet de suivre l’évolution des symptômes autistiques au fil du temps.
- Recherche : Employé dans des études cliniques pour évaluer les traits autistiques et les interventions thérapeutiques.
###H4#TEXT[Les utilisateurs de la SRS-2]###
- Psychologues
- Psychiatres
- Professionnels de la santé
- Chercheurs
- Éducateurs spécialisés
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Description
La SRS-2 évalue la réciprocité sociale et la symptomatologie autistique associée chez l’enfant de 2 à 18 ans, offrant une vue précieuse sur la présence et la sévérité des troubles du spectre autistique (TSA).
Elle propose deux formes complétées par un parent ou tuteur, adaptées aux groupes d’âge spécifiques : forme scolaire (5-18 ans) et forme préscolaire (2-5 ans). Elle apporte ainsi des informations quantitatives et qualitatives basées sur l’observation en milieu écologique des interactions sociales.
###H4#TEXT[La SRS-2 présentée en 3 minutes]###
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Les 65 items du questionnaire permettent une évaluation approfondie sur 5 échelles cliniques : Attention sociale, Cognition sociale, Communication sociale, Motivation sociale, Intérêts restreints et comportements répétitifs.
###H4#TEXT[Observation du comportement en milieu naturel]###
L’échelle de réponse représente un gradient de sévérité des symptômes, et fournit ainsi une mesure précise et globale des déficiences sociales, y compris les formes les plus légères et courantes de TSA.
En s’appuyant sur les observations quotidiennes des parents, cet outil offre une perspective authentique et complémentaire aux évaluations cliniques, révélant des aspects souvent omis dans des contextes plus formels.
###H4#TEXT[Simplifier le diagnostic différentiel]###
La SRS-2 s’appuie sur une multitude d’études indépendantes, publiées dans des revues à comité de lecture, menées dans des écoles et des cliniques du monde entier, impliquant diverses populations et groupes cliniques.
Ces études montrent l’utilité de l’échelle pour le diagnostic différentiel des troubles du neurodéveloppement. Lorsque la SRS-2 révèle des troubles des interactions sociales associés à l’autisme, elle indique où ces symptômes se situent sur le spectre.
Et lorsque le test suggère une absence d’autisme mais un déficit léger de la réciprocité sociale, il s’agit souvent d’autres troubles dans lesquels des difficultés en matière d’interactions sociales sont également impliquées (TDAH, troubles anxieux, par exemple).
Matériel et durée
Passation : Environ 20 minutes, réalisable à distance ou sous supervision.
Scoring et Résultats : Utilisation de la plateforme HTS pour une analyse rapide et la génération automatique de rapports pour une interprétation facilitée.
Note de I'éditeur
La SRS-2 est un outil essentiel pour les professionnels de la santé dans le diagnostic et le suivi des troubles du spectre autistique chez les enfants. Elle offre une perspective unique en combinant des évaluations quantitatives et qualitatives basées sur des observations en milieu naturel.
Date de publication
2022
