Enfants et adolescents de 4 à 15 ans
Auteur.e.s : C. Meljac, L.A. Eynard, C. Bernardeau, K. Terriot, C. Wierzbicki
L’UDN-3, version modernisée et actualisée de l’UDN-II, est un outil essentiel pour évaluer la pensée logique et les capacités logico-mathématiques des enfants et adolescents.Conçu sur des théories solides, telles que le système piagétien et les apports de Lev Vygotsky, il se distingue des évaluation…
Un test rapide d'évaluation du raisonnement formel
Auteur.e.s : D.Liepmann
L’IST-Screening évalue l’aptitude au raisonnement logique, également connue sous le nom d’intelligence fluide.Le test se compose de 60 items répartis en trois subtests : Épreuve verbale, « Analogies » : Évalue la capacité à établir des liens logiques entre différents concepts et à comprendre un voca…
Un test non verbal d’intelligence prenant en compte le potentiel d’apprentissage de l’enfant
Auteur.e.s : P.J. Tellegen, J. Laros
Le SON-R 2½ – 7 est le fruit d'une collaboration étroite entre Snidjers et Oomen. Cette batterie d'évaluation combine des tâches existantes avec des tâches nouvellement élaborées, proposant une gamme riche d'épreuves non verbales.Ces épreuves couvrent divers domaines, notamment l'aptitude spatiale e…
