Dieser Trainingsatlas vermittelt EKG-Interpretation anhand realitätsnaher Fallvignetten. EKG-Befund, Anamnese und klinischer Kontext werden kombiniert, um Assistenzärzt*innen optimal auf den klinischen Alltag vorzubereiten.
Die EKG-Interpretation zählt zu den zentralen Routineaufgaben von Assistenzärzt*innen. Dieser Trainingsatlas geht über klassische Lehrbücher hinaus und verbindet EKG-Befund, Anamnese und klinisches Hintergrundwissen zu einem praxisnahen Gesamtkonzept.
Auf 70 fallbasierten EKGs werden realistische klinische Situationen simuliert. Jedes EKG ist im A4-Querformat dargestellt (25?mm/s, geeicht auf 5?mm Papier) und kann mit einem EKG-Lineal bearbeitet werden. Jede Doppelseite bildet eine vollständige Fallvignette ab und spiegelt damit den klinischen Alltag realitätsgetreu wider.
Zur gezielten Wissensüberprüfung sind die Lösungen nicht direkt im Buch enthalten, sondern über einen QR-Code abrufbar. Ein besonderer Mehrwert sind zusätzlich verfügbare Videopräsentationen, in denen der klinische Hintergrund ausführlich erläutert wird. Anhand komplexer Beispiele – etwa bei Herzrhythmusstörungen unter Berücksichtigung von Komorbiditäten und medikamentöser Therapie – wird deutlich, wie entscheidend der klinische Kontext für eine korrekte EKG-Interpretation und Therapieplanung ist.
Das didaktische Konzept zielt darauf ab, vorhandenes EKG-Wissen zu festigen, zu vertiefen und konsequent mit der klinischen Entscheidungsfindung zu verknüpfen. Der Atlas eignet sich ideal für die strukturierte Weiterbildung im klinischen Alltag.
###H4#TEXT[Pressestimmen:]######ITALIC#TEXT[„Damit ist das Arbeiten mit diesem Atlas an sich und mit dem QR-Teil im Besonderen sehr gut an die eigenen Lernvorlieben, -bedarfe und -geschwindigkeiten zu adaptieren. Aufgrund dieser individuellen Arbeitsmöglichkeiten mit dem Atlas und der quizhaften oder systematischen Herangehensweise scheint eine Nutzung dieses Lernmittels sowohl im Medizinstudium als auch in der ärztlichen Weiterbildung geeignet."]######LINEBREAK###Sigrid Harendza, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf, III. Medizinische Klinik, Hamburg, Deutschland, in GMS Journal for Medical Education, Jahrgang 43 (2026)###LINEBREAK### ###LINK#PATH[https://journals.publisso.de/de/journals/jme/volume43/zma001866]#TEXT[GMS Journal for Medical Education]#TARGET[BLANK]###
Produktsicherheitsdetails
Hogrefe AG
Länggass-Strasse 76, CH-3012 Bern, Switzerland
info@hogrefe.ch
Importer or responsible person in the EU
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG
Merkelstrasse 3, 37085 Göttingen, Germany
info@hogrefe.de
