IDS-2 Test komplett bestehend aus: Manual zu Theorie, Interpretation und Gütekriterien, Manual zur Durchführung und Auswertung, 5 Protokollbogen Intelligenz, 5 Protokollbogen Intelligenz (IQ-Screening), 5 Protokollbogen Exekutive Funktionen, 5 Protokollbo
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IDS-2

Intelligence and Development Scales - 2

Intelligenz- und Entwicklungsskalen für Kinder und Jugendliche

2018

von Alexander Grob, Priska Hagmann-von Arx

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Die Intelligence and Development Scales - 2 (IDS-2) sind eine vollständige Überarbeitung und konzeptuelle Erweiterung der IDS. Sie ermöglichen in einzigartiger Weise, ein Kind bzw. einen Jugendlichen bezüglich Intelligenz und Entwicklung in seiner Gesamtheit zu erfassen und zu verstehen. Der modulare Aufbau des attraktiven Testmaterials erlaubt die effiziente Anpassung der Testdurchführung an die jeweils individuelle Fragestellung. Das Intelligenz- und Entwicklungsverfahren eignet sich für den Einsatz bei Kindern und Jugendlichen von 5 bis 20 Jahren.

Einsatzbereich

Kinder und Jugendliche im Alter von 5 bis 20 Jahren. Die IDS-2 eignen sich für das gesamte Spektrum der Entwicklungs- und Leistungsdiagnostik sowie für den klinischen Bereich.

Sprachfassungen

Dieses Testverfahren ist außerdem in englischer, niederländischer und polnischer Sprache lieferbar. Derzeit in Entwicklung sind im Weiteren folgende Sprachfassungen: dänisch, finnisch, französisch, italienisch, norwegisch, portugiesisch und schwedisch.

Inhalt

Die IDS-2 sind modular aufgebaut und vermögen in Abhängigkeit von der individuellen Fragestellung sowohl Intelligenzwerte wie auch die Kompetenzen in fünf entwicklungsrelevanten Funktionsbereichen bei Kindern und Jugendlichen zu erfassen.

Die IDS-2 umfassen die Funktionsbereiche Intelligenz, Exekutive Funktionen, Psychomotorik, Sozial-Emotionale Kompetenz, Schulische Kompetenzen und Arbeitshaltung. Zusätzlich kann der Testleiter die Mitarbeit des Probanden während der Testsituation einschätzen. Im Fokus steht die Dynamik entwicklungsbereichsspezifischer Stärken und Schwächen der Kinder und Jugendlichen. Diese können sowohl zur Altersgruppe (interindividuelle Auswertung) als auch zum individuellen Entwicklungsprofil (intraindividuelle Auswertung) in Beziehung gestellt werden.

Unterschiede zu den IDS:

  • Erweiterte Altersspanne: 5;0 bis 20;11 Jahre
  • Der individuellen Fragestellung angepasste Intelligenzeinschätzung:
    - IQ-Screening mit zwei Untertests
    - IQ mit sieben Untertests (vergleichbar mit IDS)
    - IQ-Profil mit vierzehn Untertests und sieben Faktoren (Verarbeitung visuell, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Kurzzeitgedächtnis auditiv, Kurzzeitgedächtnis räumlich-visuell, Langzeitgedächtnis, Denken abstrakt, Denken verbal)
  • Intelligenzeinschätzung basierend auf der Cattell-Horn-Carroll-Modell (CHC-Theorie)
  • Funktionsbereich Exekutive Funktionen zur Einschätzung der kognitiven Flexibilität, Inhibition und Planungsfähigkeit
  • Untertests Feinmotorik und Visuomotorik mit separaten Normen für Geschwindigkeit und Qualität
  • Fotos und Bilder zur Einschätzung der Sozial-Emotionalen Kompetenz mit Kindern und Jugendlichen unterschiedlicher ethnischer Herkunft
  • Im Rahmen der Schulischen Kompetenzen Einschätzung von Lesen und Rechtschreiben bei Kindern ab 7 Jahren
  • Normierung der Schulischen Kompetenzen sowohl alters- als auch klassenspezifisch (1. Klasse, 2. Halbjahr bis 9. Klasse, 2. Halbjahr)
  • Funktionsbereich Arbeitshaltung zur Einschätzung der Gewissenhaftigkeit und Leistungsmotivation bei Jugendlichen ab 11 Jahren.

    Academy

    Hier finden Sie die IDS-2 Seminar- und Webinartermine für die Schweiz.
    Hier finden Sie die IDS-2 Seminar- und Webinartermine für Deutschland.

    Wir freuen uns über Ihre Anmeldung!

    Hinweis

    Weitere Informationen zu den IDS-2 finden Sie hier:

    www.ids-2.com

    IDS-2 TestAssist

    Der IDS-2 TestAssist unterstützt Sie bei der Durchführung der Intelligence-and-Development-Scales-2: Mit diesem wird die Protokollierung und Auswertung einer Testdurchführung am Computer oder Tablet durchgeführt, während in der Interaktion mit dem Kind oder Jugendlichen weiterhin mit dem Testmaterial, den Aufstellordnern und den Testbögen gearbeitet wird. Sie benötigen keine Protokollbögen mehr: Das Programm leitet Sie automatisch durch Ihre individuell zusammengestellte Testung, übernimmt die Antwortprotokollierung und die abschließende Auswertung. Die Kurzanleitung zum IDS-2 TestAssist finden Sie hier (PDF).

    IDS-2 Academic-Kit

    Für den Einsatz der IDS-2 in der Lehre steht Dozierenden das IDS-2 Academic Kit zur Verfügung. Es beinhaltet nebst der IDS-2 (Test komplett), Präsentationsfolien, ein Lehrbooklet (enthält klassische Normierung und Continuous Norming, Auszug aus den IDS-2 Normen), sowie zusätzliche HTS-Logins. Bestellen Sie das IDS-2 Academic Kit zum reduziertem Preis für Dozierende: Antragsformular öffnen (PDF).

    Wie werden die IDS-2 ausgewertet?

    Die kostenlose Auswertung erfolgt ausschließlich elektronisch im HTS (online) und nicht per Hand. Mit der seit 2021 neuen Datenschnelleingabe können die auf dem Protokollbogen notierten Ergebnisse ins HTS-Auswertungsprogramm übertragen und der Ergebnisbericht direkt als PDF heruntergeladen werden. Bei Durchführung der IDS-2 mit dem IDS-2 TestAssist wird die vollständige Auswertung vom Programm übernommen und die Ergebnisse stehen sofort, und ohne manuelle Eingabe, nach der Testdurchführung zur Verfügung.

    Eine HTS-Jahreslizenz wird dazu nicht benötigt. Sie erhalten mit jedem erworbenen Protokollbogen eine kostenlose Auswertung im HTS-Auswertungsprogramm. Beim Erwerb des Test komplett, erhalten Sie 20 zusätzliche kostenlose Auswertungen, welche Sie nach Wunsch einsetzen können.

    Weitere Informationen und Downloads:

    Zuverlässigkeit

    Es liegen Angaben zur internen Konsistenz (Cronbach's Alpha für IQ-Werte = .96) und Retestreliabilität nach 2 Wochen vor.

    Testgültigkeit

    Es liegen Studien zur Konstruktvalidität (z. B. IDS, WISC-IV, M-ABC-2), Kriteriumsvalidität (z. B. Schulleistungen) und differenziellen Validität (z. B. ADHS, Autismus-Spektrum-Störung, Intelligenzminderung, Hochbegabung) vor.

    Normen

    Die IDS-2 wurden von 2015 bis 2017 an 1.672 Kindern und Jugendlichen im Alter von 5;0 bis 20;11 Jahren aus Deutschland, Österreich und der Schweiz normiert.

    Die Normen können mit Hilfe der neuen NormViewerTM-Technologie im elektronischen Auswertungsprogramm eingesehen werden.

    Bearbeitungsdauer

    Die IDS-2 können modular eingesetzt und so an individuelle Fragestellungen angepasst werden:

    • Intelligenz
      - IQ-Screening (ca. 10 Minuten)
      - IQ (ca. 50 Minuten)
      - IQ-Profil (ca. 90 Minuten)
    • Exekutive Funktionen (ca. 30 Minuten)
    • Psychomotorik (ca. 20 Minuten)
    • Sozial-Emotionale Kompetenz (ca. 15 Minuten)
    • Schulische Kompetenzen (je nach Alter ca. 30 bis 60 Minuten)
    • Arbeitshaltung (ca. 7 Minuten)

    Erscheinungshinweis

    In Anwendung seit 2018.

    Copyright-Jahr

    2018

Ref-ID:T_IDS-2_L   P-ID:T_IDS-2

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