Gesundheitsförderung und Prävention – insbesondere bei sozial benachteiligten Bevölkerungsgruppen – erfordern eine lebensweltorientierte und partizipative Arbeitsweise. Maßnahmen lassen sich nur begrenzt standardisieren und sind häufig in komplexe Kooperations- und Wirkungszusammenhänge eingebettet. Der Ansatz der Partizipativen Qualitätsentwicklung greift diese Herausforderungen gezielt auf.
Im Mittelpunkt steht die aktive Beteiligung der Projektmitarbeiter*innen sowie der Menschen, die durch Angebote der Gesundheitsförderung und Prävention erreicht werden sollen. Qualität entsteht dabei von unten nach oben und umfasst alle Phasen der Intervention – von der Problemdefinition über die Planung bis hin zur Evaluation.
Das Fachbuch führt verständlich und praxisnah in die zentralen Konzepte und Methoden der Partizipativen Qualitätsentwicklung ein und beleuchtet deren Umsetzbarkeit in der lebensweltorientierten Prävention und Gesundheitsförderung bei sozial benachteiligten Bevölkerungsgruppen. Ziel ist es, Kompetenzen aufzubauen, systematisch aus Praxiserfahrungen zu lernen und nachhaltige, wirksame Gesundheitsförderung zu ermöglichen.
###LIST#ORDERED[FALSE]#ITEM[Grundlagen der Partizipativen Qualitätsentwicklung]#ITEM[Beteiligung von Projektmitarbeiter*innen und Zielgruppen]#ITEM[Qualitätsentwicklung von Planung bis Evaluation]#ITEM[Lernen aus Praxiserfahrungen]#ITEM[Nachhaltige Gesundheitsförderung in Lebenswelten]###
