Neuropsychologie bei Kindern und Jugendlichen

Neuropsychologie bei Kindern und Jugendlichen

von Karen Lidzba, Regula Everts, Gitta Reuner

Reihe: Fortschritte der Neuropsychologie - Band 20

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Neuropsychologie bei Kindern und Jugendlichen
ISBN: 9783801728359
1. Auflage 2019, VII/114 Seiten
22,95 €
inkl. USt.
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Neuropsychologie bei Kindern und Jugendlichen (PDF & EPUB)
ISBN: 9783840928352
1. Auflage 2019, 127 Seiten
19,99 €
inkl. USt.
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Neuropsychologie bei Kindern und Jugendlichen

Dieses Buch vermittelt einen Einblick in die Schlüsselthemen der Kinder- und Jugendneuropsychologie. Bekommen Sie einen faszinierenden Einblick in die dynamischen Aspekte der Hirnentwicklung!

Dieses Buch richtet sich an:
Neuropsychologen, klinisch tätige Psychologen, Kinderärzte, Logopäden, Heilpädagogen und Lerntherapeuten.

Klappentext:

Verfügt das junge Gehirn tatsächlich über eine erhöhte Plastizität – oder doch eher über eine erhöhte Vulnerabilität? Dieses Buch vermittelt einen Einblick in die Schlüsselthemen der Kinder- und Jugendneuropsychologie. Nach einer kurzen Präsentation der Grundlagen der Hirnentwicklung werden neurologische Pathologien des Kindes- und Jugendalters und deren Auswirkung auf die Kognition im Detail beschrieben. Anschließend wird das aktuelle evidenzbasierte Wissen zu den Faktoren, welche die kognitive Entwicklung und Erholung beeinflussen können, vorgestellt. Die Beschreibung von Forschungsergebnissen erfolgt stets mit dem Schwerpunkt auf die klinische neuropsychologische Praxis. Durch den ganzen Band hinweg wird im Speziellen dem dynamischen Aspekt der Hirnentwicklung Rechnung getragen. Die Präsentation der entwicklungsspezifischen Diagnostik kognitiver Funktionen sowie der Therapie kognitiver Probleme runden das Thema Kinder- und Jugendneuropsychologie ganzheitlich ab. Dieser Band schließt eine Lücke in der deutschsprachigen neuropsychologischen Literatur des Kindes- und Jugendalters.

Academy

Hier können Sie akkreditierte Fortbildungspunkte im Rahmen des Continuing Education Portals zu diesem Buch sammeln.

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